小学6年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

小荷——蓝色的自由

﹎莣勒祢,我缜的做卜噵。 钟琳玲

专辑:浙江寒春作文吧

答应自由要写她的。。但都没时间去写。。终于赶出来了。。
小荷,拥有很多很多的天使。在天使中,有一位在颇受欢迎的小天使,大家对她也是再熟悉不过的特聘管理员——蓝色的自由。     ——题记
    蓝色的自由,在初级时早有耳闻。蓝色,代表着忧愁,自由,代表着自由自在。
我很喜欢蓝色,也很喜欢自由。
    曾经在小荷,也曾发生过许多关于她的事情。可是不管怎样,自由她依旧是坚持不懈地在小荷中占着很高的地位。
喜欢看自由写的文章,成熟的笔法,塑造着一篇篇好文章,与其不同的是,自由写的文章充满新颖度,让人读起来有种耳目一新的感觉。不然,她为什么又会拥有无尽的精品作文呢?
    自由,还是一个对工作态度很认真负责的人。瞧,她一有空就赶着来小荷,为新手升级;看,她一有空就去投稿箱,为我们推荐作文;看,那个认真的女孩又在忙着呢。曾经在发表区中看作文,一连看了十几个人的作文,全都写着推荐者:蓝色的自由。对工作多么认真的女孩呀。难怪她会是一位特聘管理员?
欣赏自由的文笔,赞赏自由的作风。乘着归去的小船,站在那个细小的窗口,一遍遍地祈祷着,自由要快乐,幸福。
    我们都是天使,每一个人都是,而每一个天使都会在那风雨中,在那个不觉的夜,感谢着小荷,是它,是它,让我认识了蓝色的自由,是它,是它,让我认识了太多太多的朋友……
 
                     下期人物——云颖飘飘
 
  • 小学6年级 - 记叙文 - 记人
  • 字数:515 投稿日期:2007-12-8 18:39:00
  • 推荐发表:[蜜蜂]2007-12-8 18:40:04