小学2年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　我的数学高老师，长得跟她的姓一样高高的，又细细的。齐耳的短发显得干练，又不失一个 知识分子的文雅。高老师说话的声音细细的，软软的，却非常清晰。她每天都能给我们带来一个清新、优雅、温柔的形象。让我们全班同学在轻松、愉快的气氛中度过每一天。
　　高老师的优点太多了，我都数不过来，现在就简单介绍一二吧！
　　高老师温柔善良，关心我们班的每一个同学。记得我刚上一年级时，有一次我忘记带水了，可是实在口渴得不行，借过我们班不少同学，他们都不肯给，因为相互间都不太熟吗，而且给他人用自己的杯子喝水也太不卫生了。我实在没办法，只好求助高老师，老师立马把她的水给我了，虽然我从不喝茶水，可这次的水是我喝过最甘甜、爽口、还带有丝丝温情的水。那味道至今我还记得，那不只是一杯水，还包含着老师的爱呀！我们班其它同学有困难，老师也会毫不犹豫地帮助他们。高老师就象妈妈一样，是我们每个同房的暖被窝。
　　当然，高老师还是我们的班主任呀，只温柔可不行，有时还需要严厉一下的。象我们课间操时，就有同学不守纪律。那可不行，上下楼梯很危险的。高老师就严格要求我们不争不抢，排队整齐，不打不闹，认真听好口令。老师这可是替我们着想啊！其实那就象爸爸的爱一样。严霜下面依然是一团火呀！
　　最最重要的是高老师的课讲得太棒了。怎么个棒法呢？先不告诉你。先问你一个问题。你说如果你没吃过一种糖，我把这种糖的味道说的千花乱坠的香甜，你能知道它的味道，记住它的味道吗？当然不会。最好的方法呀就是自己尝呗！
　　我们高老师呀，她可是这方面的专家。她从不把知识硬喂给我们，她最最拿手的就是让我们自己尝试，亲自动脑。就像我们现在学习乘法了。老师教完我们5的乘法后，其它的就让我们分组讨论，自己列加法算式，再讨论乘法结果。你说这样是不是更直观更深刻更能让我们记住其中的道理呢？那可比死记硬背强多了。
　　高老师是一个优秀的老师，我爱她就象爱妈妈一样。高老师让我们在知识的海洋里学会划浆，在人生的课堂上学会成长。高老师真是一位内外兼美的好老师，有了她是我们每个同学的福气哟！