小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　爸爸的打手板
　　辽宁庄河市尤佳英语文化培训中心六年级 郭 旭
　　指导教师 韩晓颖
　　爸爸是个特别严肃的人，那双浓眉大眼看起来就不严而威。他高兴的时候显得和蔼可亲，可一旦他生气起来，可就了不得了，连那么厉害的妈妈都得让他三分。
　　严厉的爸爸偏偏对我很严格，我要是一不小心犯了错误，爸爸就专门给我准备了一件器具——一个精致的小木板，那是专打我错误的手板啊！那天傍晚，我又开始漫不经心地写作业，眼睛凑到作业本上，双腿盘在椅子上，左手时不时地转动几下钢笔，很悠闲的样子。爸爸一看我这副模样就不高兴了，他故意咳嗽了几声，示意我要坐端正。我闻声而动，赶紧坐端正，装作很认真的样子，老老实实地写作业。爸爸看了我一眼，还是很不满意地训我说：“告诉你多少遍了，写字握笔要注意姿势，哪有你这样写字的？伸手，打手板！”我无奈地伸出小手，爸爸的大手握着小木板，对着我的手打来。我的手啊，可是那木板举得高，落到手上却是轻轻地，一点都不疼，但我握笔的习惯却改过来了。
　　一个星期天，我到同学家去，说是写作业，其实我们玩了一下午的撕名牌，我们身上体无完肤，作业却纹丝未动。天黑时我拿着作业本回家，爸爸正等着检查我的作业呢，“作业写完了吗？”爸爸严肃地问。“还……还……还没有呢！”我吞吞吐吐地说。爸爸的脸色变了，“一下午都没写完作业，你都干什么了？”爸爸使出了老招数，又雷声大雨点小地打了我一顿手板。虽然不疼，但我还是赶紧认真地写完作业，让爸爸检查，爸爸边看边微笑着点点头。
　　我还是不断地犯错，爸爸还是不断地打我的手板，虽然打得不疼，却把我的错误一点点地打跑了。我知道，那个小小的手板里，饱含着爸爸对我高高的期望和深深的爱，有时我想对爸爸说，爸爸，再打我几下吧，把我打得更优秀。
　　推荐教师 郭训民