小学4年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

　　夏，来了，但它并没有如此火热，而是让人不知不觉的让我们进入了初夏。
　　初夏的阳光并不是那么火烈，而是柔和的，阳光洒在我们这些刚刚进入暑假的孩子身上，我们抬起头，看着那并不刺眼的太阳，仿佛正如那初夏，温暖而柔美。
　　初夏的脚步惊醒了荷花，在池塘之中，已有荷花含苞待放，像一个个懵懵懂懂的姑娘，想睁开那双眼，可又在温暖的阳光中不曾睁开。也有荷花已经开放，像一个身穿白衣，下穿绿裙的姑娘被微风吹起那有些肥大的衣裳，但却仍然牢牢地站在“绿色小岛”上。还有那被蜻蜓点过，漾起水纹的池塘。偶尔还有一两只蜻蜓和这些“小姑娘”做游戏。倘若在夜晚，还有月色一起相伴。使荷花更加皎洁。这才是真正的初夏美景。
　　说起初夏之夜，必定会想起虫虫歌唱家—蝉，唱着：“初夏美丽，初夏美丽。”蝉的歌声和夜里的花香一起伴随着人们睡入梦乡，有时，还和虫虫中的乐器达人—蟋蟀一起演奏一曲，就像虫虫们的小小音乐会。有时在湖边，还能看见提着“灯笼”帮虫虫们“打水”的萤火虫呢！
　　初夏的时节即将过去，但初夏的美丽永远回忆。