初中1年级 - 小说 阅读指导

　　时光似流水，在我们的不经意间悄悄地流逝。我们不可能记得所有的事，但有些人或事总会让我们刻骨铭心，终身难忘。――题记
　　　　　　　　　　　　　一
　　林海和另外两个同学在下车的时候，脸上露出轻松的笑容，对着各自的老师大声喊道：“老师再见啊！”
　　两个老师看着这些可爱的学生，也都欣然地笑了，做出加油的动作，以鼓励他们继续努力，去追求自己的理想。
　　　　　　　　　　　　 二
　　两个星期前，他们来到这个学校，是由于五班和六班的数学老师身体抱恙，所以这两个实习的大学生老师来代两个班两个星期的课。
　　林海对此毫不在意，虽然他是他们班的数学课代表。他坐在座位上，抬头望着窗外，外面有几棵枝繁叶茂的树，几朵疏疏落落的月季花。思绪在越飞越远，忽然他脑子里听到了一句话：“大家好啊！”
　　他将目光转向了讲台，一个年轻的青年小伙站在了上面，戴着一副黑框眼镜的清秀面容上露出了笑靥。林海心中很是疑惑，开始琢磨他。
　　“大家好，我是你们新来的代课老师，大家可以叫我江老师，我姓江。”随即在黑板上写了一个“江”字。林海恍然大悟，他感觉很亲近，至少是年龄上的原因。老师也才二十多，意气风发的。
　　‘‘叮零零……’’时光如流水，一会儿一节课就上完了，老师走出了教室，前脚刚走，同学们就不约而同地来到一起，讨论这位新老师，林海也来凑凑热闹。女生们在说他长得很帅，犯着花痴；学霸们在说他讲的东西很不错，很高深；后面一群的话唠十分高兴，因为他们不怕这位大学生老师。林海听了这些评论，表示赞同，他对这位老师挺有好感的。
　　　　　　　　　　　　三
　　林海是课代表，所以每次都要去老师办公室拿交作业，他便有了和这位老师的交往机会。
　　第一次去老师办公室的时候，他是很自然地进去的。老师看见他，一下子就知道了他是课代表，就说道：‘‘还差几本没批好哩，等会儿吧。’’
　　他只好恭恭敬敬地站在那里，新奇地看着这个办公室，里面就两个大学生，林海看了看六班的老师，也是一副眼镜的渊博学士。
　　这时老师问道：‘‘你叫什么啊？’’林海用很正式的腔调说：‘‘林海。’’老师抬起头看了看林海的胸卡，莞尔一笑，说道：‘‘哈哈，我是江，你是海。哈哈，我们还真有缘啊。’’林海听了，放下了紧张的情绪，也轻松地笑了。
　　老师又让他把自己的作业拿出来，于是，他把找到的作业给老师，老师没有拿，只是说：“你自己看一看。”林海看了看自己的作业，没有一个叉，只是很多处都画上了横线，他就研究那些横线。噢！原来这个没有分解完，那个没有化简……林海的脸开始微微发烫，他低下了头，老师从他手里拿过他的作业，仔细看了看。忽然，他抬起头看见林海垂下的头，就语重心长地说：‘‘以后做题目要认真一点，不要这么马虎了。’’林海抬起头，看着老师的双眸，坚定地点了点头。
　　　　　　　　　　　　　　四
　　这是一个星期三的数学课，老师在课上对大家说：‘‘时光似流水啊！我再过几天就要走了啊！希望大家能够努力学习啊！’’
　　同学们听到老师说的话，也开始多愁善感了。这时，老师又说：‘‘马上就要期中考试了，大家有没有信心啊！’’这时全班异口同声地喊道：‘‘有！’’声音出奇的响亮，弄得隔壁班的老师也过来瞟了一眼，全班待那个老师走后哄堂大笑。
　　　　　　　　　　　　　　五
　　又是一个星期五 ，在傍晚数学的辅导课上，老师叫学生们自习作业，正当林海埋头苦干之时，老师悄悄地走到他的身边，把一本教师使用的教科书给林海，在他耳边说道：‘‘下个星期帮我把这本书给下一位数学老师。’’
　　话音刚落，他就走到别处去了，林海愣住了，老师叫他把书给下一任老师，难道他不会自己给吗？莫非他下个星期不来了？这时候，放学的铃声突然响起，在林海的耳中，这声音显得非常刺耳，他一抬头望见要走的老师，急忙追上去，问他：‘‘老师，你要走了吗？’’他回过头来：‘‘嗯，下个星期就不来了。’’啊！这么快，他没有说什么，回到了座位上，心中觉得沮丧极了。这时，英语老师走进来，开始布置英语回家作业。林海无力地拿起笔，开始记回家作业。
　　忽然间，他抬头，又看见了那个熟悉的面孔，江老师在外面招着手，示意着他，他心里又开始激动起来，急忙地跑了出去，江老师对着林海说道：‘‘你记一下吧，我的联系方式。’’
　　林海又冲进教室，在本子上随便撕下一页，出去给老师，老师在纸上写着，林海看着老师的笔在挥动着，他内心很是难过，他又仿佛在自言自语，说：‘‘这么快啊！’’
　　“是啊，时光似流水啊！”老师接上了林海的话，“嗯，以后如果有什么学习上的困难，就打我电话吧。”
　　说完，他就走了，江老师走得很慢，还不时地回头看他，林海站在教室外，看着慢慢离去的身影，心中油然升起一股悲伤。
　　他其实在刚遇到老师的时候，就已经知道了江老师只能教他两个星期，但是到最后还是会十分留恋，他终于明白了生命的匆匆。
　　老师在几天之后，给每个人都寄来了明信片，上面写了一些话。给林海的上面画了一副唯美的图，有一个摄像机，摄像机的上面写着“海鸥”两个字。他突然懂了老师的含义，老师要他像海鸥一样在大海上自由地展翅飞翔，让他明白时光似流水。