小学6年级 - 散文 阅读指导

　　今天，家里来了几位‘‘小客人’’，可想而知那便是可爱的小金鱼了。　　
　　‘‘一，二，三，四，呀有六条小金鱼。’’我兴奋地得说。别看它们小小的身体胃口可不小，一条小金鱼一次能吃两颗鱼食。我刚把鱼食放下去时，小金鱼把鱼食吃进去又吐了出来，可能是觉得鱼食太硬，想泡软了再吃。看着小金鱼咀嚼时的模样，我的嘴也不由自主地动起来，还发出‘‘吧唧吧唧’’的声音。看着小鱼吃着红红绿绿的鱼食，我忍不住打开一包苏打饼干也跟着吃了起来。我和鱼儿咀嚼的声音形成了一种美妙的声音。吃饱了，我开始给鱼儿们‘‘清理家园’’，我把鱼儿们放在水池里，刚接触新环境的鱼儿好像还不太适应东撞西撞的。我开始用刷子给鱼儿‘‘清洗家园’’，洗了一遍又一遍，直到把鱼缸洗净我才把鱼儿们放进去。回到家的鱼儿像打了激血似的在鱼缸里游来游去，有的还吹起了泡泡，好像在说：‘‘我们的家好干净啊！’ ’ 　　第二天，我走向鱼缸，发现有一条小金鱼浮在水面上，把白色的肚子露出来。我着急：　‘‘妈妈，我的小金鱼……。’’我说着哭了出来。妈妈便伸手去抓那条‘‘鱼尸’’，没想到那条小金鱼突然突出一个泡泡，然后‘‘活’’了过来。原来小金鱼跟我开了一个小玩笑，想到这里我忍不住笑了起来。　
　　小金鱼一天天长大，我和鱼儿的感情也越来越深。