小学6年级 - 散文 阅读指导

　　声，似繁星璀璨的夜空，充满着无限奇妙；音，如晨露闪烁于朝阳，闪耀着无限缤纷。声声醉意，带给我们如夏日绿树荫浓的惬意，散发出绵绵醉意；声声空灵，在空气中勾勒出奇妙的弧线，让我们去探索，让我们去追寻……
　　天空灰蒙蒙的，低沉的让人喘不过气。一声春雷炸响，声音不大，但却分外清晰。滚滚的怒雷，并没有人们想象中的浑厚、低沉，反而如金铁相击，清脆响亮，分外刺耳。雷响，雨至。“唰”的一声，一阵针雨哗然而下。放眼望去，蒙蒙雨雾悄然升起，刹那间，一声拥有节奏感的敲击声响起。“嘀嗒”如起了连锁反应一般，连绵不断的敲击声响起，如同起伏的波澜，时而高亢，时而低沉……闭上眼睛，关闭视觉，跟着细雨敲打的节奏，在心中勾画出雨的画面，与视觉所得到的画面截然不同——迅猛的大雨，变得温柔起来，雨丝下降的速度十分轻缓，如一片羽毛从空中飘下，伴随着雨滴的节奏，画面微微扭曲着，随着敲击声一动一动的……
　　站在高处，俯视着身下的城市，看着高矮不同的楼房形成的一条起伏奔腾的曲折线，突然一阵清风袭来，轻拂过我的衣角，打了个旋划过空气发出呜呜的声响，似乎是因为划痛了自己在啜泣。似乎是它的哭声引来了它的伙伴，一阵阵的风急切地向我飞驰而来，发出呼呼的作风之声。迅猛的狂风直接穿透了我的身体，却像打了麻药似的，没有丝毫的疼痛感。呼呼的风声像耳塞似的塞住我的耳朵，隔绝了一切，只能听到阵阵风声，似乎将我和大自然揉合在了一起，就像把两团不同的橡皮泥揉在一起不分你我、将我的意识打碎，飞散在世界的每一个角落，飘荡在这个喧哗、充满惊奇的大千世界里……
　　走进美丽的校园，往教学楼走去，原本那丝若有若无的读书声，像按了音量放大键似的，越来越大、越来越清晰。走到教学楼一楼，天籁般的稚嫩童声让“压力山大”的大人们眉头舒展，勾起无限童年回忆，再次滋润了那小到可怜的童真。童年，就像装着巧克力的匣子似的，装着一块酸甜苦辣咸，味味俱全的回忆巧克力……往上走，朗朗的读书声越来越整齐，越来越雄浑。朗朗童声，气势高昂，那读书声像是要响彻全世界一般……
　　酒脱畅快，醉意来；微风步摆，我最嗨；若是有人把我问，声声醉意答不来……