小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

（续《助人为乐，快乐飞翔（1）》
　　“请同学们翻开数学书第67页，我们继续讲方程，来不及捐款的同学请下课后自己把钱投到捐款箱，这个箱子会一直放在这儿。”
　　我脑海中的两个人还在辩论，这可是我第一次见到。可是……我快被烦死了！
　　“你们——安静！”我的大脑命令。
　　两个人立刻不吭声了。他们还嘟囔着：“下次，我一定把你辩论得哑口无言！”
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　　数学课上完了，我的两个人又辩论起来，语气比上次更强硬了：
　　君子：“主人必须去捐款！上次飞翔老师说的，我们还没有实践过，这次一定要试试。但是，目的不是这个，是为了帮助失学儿童上学！孩子是祖国的未来，帮助失学儿童就是帮助祖国！”
　　小人：“……”
　　君子：“难道你是不爱国的人吗？”
　　小人：“虽然我是小人，但我也是……”
　　君子：“那就必须帮！听我的，没错！”
　　小人：“（举着白旗投降）……”
　　君子胜利！这是我所预料到的。我翻出我带到学校里的所有钱投进捐款箱，可是捐款箱已经满了，我只好把钱压下去一点，把钱放进去。
　　可是……我并没有“飘”的感觉呀……难道是因为君子说的话？也不是吧，君子后来都说“目的不是这个”了啊……
　　飞翔老师第一次出现在我的眼前：“看来我还得辅导你。并不是每次‘助人为乐’都能够飞起来的，比如说你这次捐款，‘款’都没有建起小学，就暂时没有帮助到别人。明白了吗？”
　　我点点头，飞翔老师飞走了。
　　过了一周，我正在看电视。新闻联播开始！我边猜想着这次会播什么边看着。
　　“泉州市第三实验小学、第五实验中学等十五所学校全体学生共收集到捐款235.8万，贫困山区崛起了二十余座小学……”听到这里，我马上感到全身轻起来了。飞喽！
　　我飞过村庄，飞过田野……