初中3年级 - 议论文 阅读指导

　　庸庸碌碌的一生，无目标，无尽头，总会觉得枯稠，人生，那该如此，重新回头，寻找……
　　一个人坐在窗前，翻阅着手中泛黄的书页，微弱的灯光下显现出一句话：“你在为谁读书？”是啊——我在为谁读书，父母？家庭？我在为谁而读书？不尽的会想起以前的种种。于是在纸上不禁的写出了一些东西。
　　已知：人生是一道蜿蜿蜒蜒的道路，在十字交岔路口时，你选择了不明去向的路口，而今，却又不知最终站是什么，不知道是什么。
　　求：人生没有回车键。
　　解：漫漫人生路上，无数的悲欢离合，打打骂骂，凄凄惨惨。而那都是历史该经过的地方，自古到今，中华上下五千年，无数的伟大事迹种种出自谁手？祖冲之发现圆周率，锲而不舍，在没有计算机的情况，用一根一根的小木棒，算出了比欧洲早几百年的圆周率。那是，祖冲之想过放弃，但是他认准了这条路就一直走下去，因为人生认准了这条路就应坚持走下去，人生没有回车键。我国当年想制造原子弹和氢弹，只花了短短的一段时间，没有借用任何国家之力，罗布泊的上空就升起了蘑菇云；后来希望有人造卫星，科学家们鼓足干劲恨干几年，卫星一颗颗冲上天空；最近，神州飞船进入太空，进行第一次太空授课。他们只朝着一个方向迈进，因为他们知道，人生没有回车键，只得向这个方向进军。
　　所以，人生没有回车键。
　　结论：在茫茫人海中，有好有坏，但是他们的心态不同，成为好人与做恶多端的坏蛋，“放下屠刀，立地成佛。”可是人生没有回车键。
　　晃过神来，发现自己已写了一大面，才发现，人生没有回车键，我要为我自己的未来读书，认了这一目标，就向前迈进。
　　庸庸碌碌，可我要为自己。寻找，但人生没有回车键。