初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　倘若不是遭遇此劫，我大概是永远不会爱惜自己的“曼妙”嗓音。近日背书越发勤快，嗓子不时发出怨言，或轻咳两声，或沙哑几时，见主人我依旧蛮不在乎，终于，它在发觉自己受尽冷落后，开始罢工。
　　这罢工想必早有预谋，偏是在晨间早读时发作。张口声音沙哑至极，闭口又疼痛难忍。耳边萦绕着声音清脆悦耳的晨读，那随心所欲却再质朴不过的声响，今日却可望不可及。于我，对有一副好嗓音的同学们，顿时倾慕不已。便自我安慰道：“莫慌，明日会好的。”于是，我更是像往常般口中喋喋不休。又听前桌在背古文了，我总是耐不住性子，硬是忍着剧痛掺些话进去。此时，我不仅丝毫没反省，更为自己的刻苦背书而高兴。
　　不料，那日下午赖老师命我起身朗读，这糟糕的嗓音完全毁去了我从前流利的口音与深厚的情感，说几字便得停顿，疼痛难忍，口干舌燥，朗读的效果自然不言而喻。台下的听众万不能理解台上演绎者的艰辛，我隐隐察觉，下方弥漫着一股失望的气息——悲伤之余，我深刻意识到问题的严重性。
　　次日，为弥补我几日来对嗓子的亏待，特意备上“胖大海”等贡品，献给罢工的它，愿求得它的谅解，可嗓子并没有接受我的贿赂，仍旧刚正不阿地罢到底。我这才心慌，忙采取措施，静下几日，嘴静即心静，诚恳地为此次过失而“忏悔”。
　　此次失声之痛，是嗓子给予我的惩罚，更是健康向我发出的警告。现能做的，只是希望嗓子能够宽恕我这不称职的主人，早日奉还正常的嗓音了。
　　最后，再次向你致歉——我的嗓音。