初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　每个人都有自己的烦恼，当然我也不例外。
　　每当我看见别人试卷上大大的红对号，就想：我什么时候这么多的对号？为什么我考这么点分？什么时候我要是能有这么多的对号，我的父亲，母亲，爷爷，奶奶看到的话，多么高兴啊。可是我现在最大的烦恼是“数学”。
　　记得小时候，我的数学也没有我自己想象的那么差，也不算很好。当时我的数学成绩只能用一个词来概括，那就是“凑和”。而现在我的数学成绩连及格都没及格。也许是因为我不学的原因吧，或许是因为初中的数学题比小学难了吧。数学课在9：00上，“唉，怎么又上数学课啊。”我嘴里说着。“谷钰鑫，你别说话了。”我的同学对我说。“数学老师来啦。”跑来报信的同学下的惊慌失措。大家听了立即复习上节课所学习的内容。不一会儿，数学老师拿着课本和试卷，站在讲台上。只见老师穿着黑色的皮衣，蓝色的牛仔裤，脚蹬黑色的运动鞋。“同学们，今天数学课讲昨天的试卷。”同学们立刻拿出数学试卷来，生怕耽误一分一秒。“这位同学你起来说一下选择题的答案。”我抬头看了一眼，我同桌做的选择题，他几乎全对。而我的选择题却错了一大堆。其他同学的选择题对的也很多。不知过了多长时间，我想：下一节课上英语，英语老师会不会讲试卷？这时老师让我回答这个问题，我看了老师一眼，在老师的眼神里，我似乎看到老师对我满怀信心。“可是我不知道打哪个题啊。老师。哪个同学能告诉我回答那个题啊。”我想。我看了一下四周，同学们正在认真的看着试卷。没办法只好硬着头皮站起来了。我什么都没说。
　　 经过这件事的教训，我明白了：上课应该认真听讲，不能走神。我现在应该抓紧时间补数学，不能让数学给我拉更多分。