小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　窃读记（自编非转）
放学后，我急匆匆的在大街上跑着，寻找那家书店的身影。啊，一家饭店！不，我的目标是在它旁边的书店。我站在书店门口，想：“昨天看到哪里了？书放在哪里？哦，对了，看到第389页第9行第8个字了。它放在右边的第三排书架的第二行的第七位。不错。”
走进书店，我的心情立刻轻松了许多。今天人很多，我慢慢尝试着拨开人群，来到我昨天看的书的书架边。看着浩瀚的书之海洋，我兴奋地合不拢嘴。我睁大眼睛，一行一行地寻找着我最好的知音——那本书。咦，怎么没有？花花绿绿的封面中，我终于看到了那本书的身影。“啊，在这！”我兴奋的拿起书，一页一页的翻看着。
我渐渐沉入书的世界，在里面开心的遨游着，慢慢忘记了时间，忘记了回家，忘记了一切。
像我这样只读不买的，恐怕没有几个人吧。所以我时刻注意着，警惕着，观察着每一个人的脸色，如果有人在打量我、关注我，我就会立刻放下书，走出去，到另一家书店继续读，一本厚书要经过十几家书店才能读完。或者偶尔遇到一个买书的同学，我就会跟着他（她），仿佛我是她的妹妹或姐姐，于是就理所应当可以看书了。或者有时候下雨，我就一边看，一边时不时望向门外，皱起眉头，仿佛我对这突如其来的雨水感到无奈，我躲雨，你总不好意思把我轰走吧？在我假装很焦急的时候，心里却在兴奋地喊：“雨啊，你大些，你下的再大一点！我就可以继续有理由读书了！”。虽然我知道这种窃读的方式令人厌恶，但是我还是沉浸、享受在这窃读的时光中。
是隔壁饭店的香味把我从书里生硬的拽出。我抬头看了看隔壁的饭店，不禁有些馋。我早已饥肠辘辘，想道：若是我有钱该多好，就可以买下书来，带着书到隔壁饭店吃一点饭，或是去隔壁吃点饭，回来已有人给摆上单人椅，坐下来，拿起书，再次沉入这虽美好欢乐却短暂的时光。可惜我没有钱。不过我还是努力吞了口唾沫，用力抵挡住这香味的海洋的猛烈侵袭。啊，腿又酸又麻。我只好悄悄地坐在书架的平台上一会儿，以求暂时的休息。我一手支撑身体，一手拿着书，时不时变换动作。
当书店那明亮的灯忽然亮起来，我才合上书，看了看表，啊，原来我都已经在这里读了3个多小时了！我依依不舍地放下书，一步三回头的离开了书店。
窃读过后，我想起我们的班主任告诉我们的话：“记住，你们若不读书，就是软弱无能的人，若读了书，便是国家的栋梁。书中有真理，有知识，书是一切的源泉，你们若让源泉断了，那世界便会毁灭。”