初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　生命中有许多绚烂的美丽，但心中那最美的馈赠，并非不染凡尘的盛莲，而是寥落破败的残荷。不为懂得，只为慈悲。
　　我们一家人都极爱荷花，我自然不例外。所以每年都会抽出时间去一睹莲的风采。
　　“接天莲叶无穷碧”，不错的，平静的湖面上，一片碧绿，如同翡翠般镶嵌在湖中，波光粼粼间，光华氤氲，荡漾在水下的绿意也展现在眼前，生机盎然。
　　“映日荷花别样红”，不错的。碧波荡漾，荷花上的露珠在阳光的照射下熠熠生辉。那高贵无瑕的荷花亭亭宛在水中，似是不染凡尘的仙子，令人心旷神怡。
　　可今年，我却看到了不一样的荷。
　　此时早已过了花期，荷已不复往日的风采。一片凋零的枯枝，透出一股破败的萧条。我兀自叹息：今年看不到美丽的荷了。母亲似是察觉到我的失落，笑说：“你再仔细看看。”我走上前去，突然发现，虽是枯枝寥落，可每一支荷最中心的枝干却没有曲折，即使生得弯弯曲曲，也依然伫立在附中。透出一种孤傲、自信的凄美。
　　我不由得怔住了。即便过了花期。即便已要枯萎，却仍旧坚强不屈。残荷的力量是多么伟大！不禁想起那些智者，他们经历无数的磨难，历尽无数的风霜，在隐忍中奋进，从不骄傲自大。我现在明白了，他们的成功，是水到渠成。而我呢？人人都渴望做一朵盛莲，可我却更想像残荷学习。清醒自知，敛尽锋芒，孤傲却不骄傲，自信却不自大。在隐忍中熬过风风雨雨，在低调中铸就无数辉煌。
　　我总算知道了，母亲为何如此爱荷，却从不以荷自喻。
　　我想，大自然对我最美的馈赠，并不是这美丽的盛莲，而是寥落的残荷。
　　这种美丽，是世人从不曾理解的。