初中2年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　　　带走的不仅仅是伤痛和嘲笑
　　可还曾记得，那不屑一顾的嘲笑；可还曾记得，那滚烫的泪珠和那羞愧的脸庞；可还曾记得那刺眼的伤疤，你就这样走了，消失在她的生活中。
　　二年级时，你们同班。那时的你成绩那么优秀，而她呢，不值一提。那时的老师严厉的很，只要他逮到有人说话，就会让那人站到教室后墙角。每次你都会幸灾乐祸的转过头，朝她做鬼脸，因为她几乎每次都会被抓到。她也会回复你，心想：你以为你多了不起啊！但她毕竟是小女生，慢慢的就觉得丢人了。
　　那一次，明明她没有说话，是她同桌说的，可老师却以为又是她说的，因为这很正常，她总是不好好听讲。但老师想都没想，就让她站到后面去了。本来就很委屈，又看到了那讽刺的笑脸，终于忍到了极点。那一次，她哭了。
　　这是她的错吗？可她也不坏啊，不就是平时有点贪玩吗，人们不是说这是小孩子的天性吗，而且这次又不怪她。更可恨的是，你一点同情心都没有，反而让她一次又一次的感到羞愧。
　　于是，从那时起，她就暗下决心，一定要用自己的真实水平超过你。从此她再也没有罚站过，而且成为老师心目中的优秀学生。每一天她都在努力，每次想说话时，都会想到你的嘲笑，她总是尽力把一切做到最好，只为了超过你。慢慢的，你对她的态度也在转变，你学会对她微笑，和她一起玩耍。小时候的心灵是多么天真啊，她从来没有注意过，自己心里萌发了一种情感。
　　还像平常一样，你的家人把你们一起接回家。在路上，你们依然有说有笑，谁也没有料到，危险在慢慢向她靠近，你们两人站起来在车上打打闹闹，一阵颠簸，她被甩出了好远，满身是伤，当即就昏了过去……
　　好安静，朦胧中看到了家里的天花板，怎么，还有谁在哽咽。慢慢转向右边，是妈妈。“你终于醒了”，妈妈惊喜地叫道“千万别乱动，很疼吧？”妈妈抚摸着她，眼中满是温暖和担心。“我怎么了？”她很疑惑，自己怎么会在家里睡觉。“你都不记得了？”“什么都想不起来，之前的事也都忘了。”“没事儿，都会好的！”妈妈安慰她说。
　　两周里，她都没有离开床，头部、肩部、脚部都受了伤。你不得不为她补习，帮她记作业，为她讲题。等你走后，她还在刻苦用功，为了超过你。但她不再怨恨，而是感激，感激你让她走向正确道路，感激你让她越来越优秀。
　　但当她还没来得及说谢谢时，你消失了，带走了所有的记忆。五六年了，再也没相见。也许你已经将她忘记了，也许你正在引导像她一样的人，也许至今你仍然比她优秀。在她心中，这是一个遗憾，是一份怀念，她再也找不到你，再也没有人会这样对她，但她知道，没有你，也许就没有今天的自己，优秀的自己。
　　你带走了自己的笑容，包括嘲笑和微笑，你带走了她滚烫的泪珠和羞愧的脸庞，你带走了她无知的怨恨和贪玩的身影，你带走了她难忍的伤痛，你带走了她过去的瑕疵，只留下一个优秀的她，和她心中时隐时现的你。