小学6年级 - 记叙文 - 状物 阅读指导

蚂蚁的王国

焦东路小学六六班 依晴蝶恋

看到它们这样团结友好,我完全迷惑了,到底在蚂蚁的脑海中蕴藏了多少智慧?蚂蚁究竟有多少品质值得我们学习?我完全沉浸在蚂蚁的世界中了。
  今天,我又兴致勃勃地来到蚂蚁王国,看见它们熙熙攘攘地往来。
  蚂蚁站成一排排的,还都扛着一些东西,是要准备搬家吗?你看,它们有的衔着蚂蚁卵,有的叼着食物,有的抬着刚刚出生的小蚂蚁,有的也许已经把东西运到了新的住宅,又返回来搬第二次了。
  我留心的瞧着,发现它们始终排着长长的纵队,最前面有一只领头的大蚂蚁,可能那就是它们的“头儿”吧。那长长的队伍就像自行车的链条儿似的,一个挨着一个向前走,来回循环,井然有序。更奇怪的是:如果有谁掉了对或有谁贪玩,那个“头儿”或挨着的那个伙伴就会绕过去,用触角轻轻的碰一碰那个小调皮的触角。调皮鬼知道自己错了,马上又排入队伍。看来,它们的纪律还挺严明的呢!
  突然,一只大蚂蚁急急忙忙地从住宅中冲出来,嘴里不停的说着:“哎呀,来晚啦,来晚啦!”。
  “扑通”!不好了,一只娇小的蚂蚁被大蚂蚁撞倒了!那只娇小的蚂蚁眼泪争先恐后地落了下来,怎么办呢?这时,一只挂着治安警察牌子的蚂蚁马上跑上前扶起小蚂蚁,一大群蚂蚁拥过来,抬起娇小的蚂蚁就向远处走,它们的眼神里流露着关怀。
  “谢谢,谢谢!”小蚂蚁感激不已,连身道谢。
  看到它们这样团结友好,我完全迷惑了,到底在蚂蚁的脑海中蕴藏了多少智慧?蚂蚁究竟有多少品质值得我们学习?我完全沉浸在蚂蚁的世界中了。
  我漫游了整整一上午,直至太阳公公笑得更猛的时候,我的心才收回来。
  我愿牵着你的手,一起去蚂蚁的王国里散散步。
  
  
  • 小学6年级 - 记叙文 - 状物
  • 字数:582 投稿日期:2013-9-8 22:00:00

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