高中1年级 - 散文 阅读指导

[伤寒时间有限]

-Leisure° 叶知秋

专辑:浙江寒春作文吧

总以为是自己的世界末日。.到了可是谁没有年轻。.我爱青春/
   



  那些呈现在文字中的影像模糊的人和事终止在言语中,竟果真像浮在河面的船舶发出的呜咽汽笛一般汩汩地流向意识深处。这么近,那么远。像一部在黑暗而窒息的酒吧地下室播放着的实验电影,你在席地而坐的观众中掩面而泣的时候,胶片依然被机器卷动着无情滚动过去。无人为你的悲伤停留,电影配乐湮没了你的哭声。
  它们汇聚成漫长的光河。

》1 喜欢绿色和蓝色

  我的脚步会因为路边那些倔强而可爱的植物停留。有的是悄悄地从地表层下抽出芽来,然后慢慢地长高。攀附着墙面或者支架往上爬,叶子会越来越大,越发苍翠,长成不同的形状,形成一片茂密的存在。有的是在被肉眼所觉察之前就已经是一株小小的树模型,总是不受人关注,通过接受日光和雨的滋润变得粗壮。可以很明显地看见那种朝着天空纷乱生长的尖锐的枝桠,太阳光线可以透过浓密的绿叶丛,从细缝中落下来,在地面上形成斑驳的树影。有时候仿佛能听见阳光和叶子摩擦过产生的窸窸窣窣的声音,很喜欢这种感觉。

  都说天是蓝的,可事实上大部分时候看见的天都是白色的,那是晴天。有时候是淡蓝的,那种蓝,淡得离谱。我很想见一见夏茗悠笔下蓝得发虚的天。最好的望天时间是体育课的自由活动期间,在操场边的草地上坐下,倚靠在铁栏杆上。抬头,眯眼。白色的云被风吹散,一朵接一朵,翻涌成夏。白云移开的空隙,是天空蔚蓝的底色。会有不知名的鸟飞过,不过大多是麻雀。

  蓝的不仅是天,还有海。脑子里经常会出现这样的场景:先是一层迷雾遮住了视线,然后慢慢散去,逐渐清晰。希望中那片蓝得发虚的天与水平面相接,接连处是模糊得仿佛被水晕开的线条。我站在不远处铁网外的竹桥上,好像有汽笛声响起……不对。那是江面,我从来没有去过海边,无法想象那种开阔的,自由的场景。

》2 一个人与生活

  《悲伤逆流成河》里面写钟源从来不属于一个团体。说不清楚是女生排挤她,还是她自己本来就不愿意和别人那么亲近。
自己一个人其实并不会感受到所谓的孤独这样的情绪。钟源反而觉得这样很清静。
  《再见,冥王星》里的单影也是这样,不过她怎么样也不能和易遥归为一类。单影热爱生活,自信,充满希望,所以和顾旻有截然不同的结局。易遥高傲,绝望而压抑,最终死去。不免有些戏剧性,尽管都有堕胎之类的狗血情节,但后者再冥显然描绘地更明媚,让人不禁会想身边会不会有类似的故事上演呢,那一定非常励志。就是这样的差别。

  刚刚去书店买了一本小本子,因为觉得封面很好看。买完后走出店门,才发现胶套上有几条交错的被割划的痕迹,我看着封面上“斑驳时光”那四个字,嗤地笑了,还真是斑驳陆离


》3 与荒芜对峙,与时间对峙,与锋利对峙,与和煦对峙,与酸痛发涨的年少岁月对峙。被承载于玻璃片上的青春标本,在时间持续不停的风化里,终于流徙成为了宇宙里漂浮的尘埃。


》4 Cry me a sad river.    

  立秋就在几天后,可是夏天似乎滞留着不愿离去。整个世界都是一片绿色。
  • 高中1年级 - 散文
  • 字数:1163 投稿日期:2013-8-5 20:45:00

  • 推荐3星:[不戒和尚]2013-8-5 20:50:00