高中1年级 - 散文 阅读指导

　　　



　　那些呈现在文字中的影像模糊的人和事终止在言语中，竟果真像浮在河面的船舶发出的呜咽汽笛一般汩汩地流向意识深处。这么近，那么远。像一部在黑暗而窒息的酒吧地下室播放着的实验电影，你在席地而坐的观众中掩面而泣的时候，胶片依然被机器卷动着无情滚动过去。无人为你的悲伤停留，电影配乐湮没了你的哭声。
　　它们汇聚成漫长的光河。

》1 喜欢绿色和蓝色

　　我的脚步会因为路边那些倔强而可爱的植物停留。有的是悄悄地从地表层下抽出芽来，然后慢慢地长高。攀附着墙面或者支架往上爬，叶子会越来越大，越发苍翠，长成不同的形状，形成一片茂密的存在。有的是在被肉眼所觉察之前就已经是一株小小的树模型，总是不受人关注，通过接受日光和雨的滋润变得粗壮。可以很明显地看见那种朝着天空纷乱生长的尖锐的枝桠，太阳光线可以透过浓密的绿叶丛，从细缝中落下来，在地面上形成斑驳的树影。有时候仿佛能听见阳光和叶子摩擦过产生的窸窸窣窣的声音，很喜欢这种感觉。

　　都说天是蓝的，可事实上大部分时候看见的天都是白色的，那是晴天。有时候是淡蓝的，那种蓝，淡得离谱。我很想见一见夏茗悠笔下蓝得发虚的天。最好的望天时间是体育课的自由活动期间，在操场边的草地上坐下，倚靠在铁栏杆上。抬头，眯眼。白色的云被风吹散，一朵接一朵，翻涌成夏。白云移开的空隙，是天空蔚蓝的底色。会有不知名的鸟飞过，不过大多是麻雀。

　　蓝的不仅是天，还有海。脑子里经常会出现这样的场景：先是一层迷雾遮住了视线，然后慢慢散去，逐渐清晰。希望中那片蓝得发虚的天与水平面相接，接连处是模糊得仿佛被水晕开的线条。我站在不远处铁网外的竹桥上，好像有汽笛声响起……不对。那是江面，我从来没有去过海边，无法想象那种开阔的，自由的场景。

》2 一个人与生活

　　《悲伤逆流成河》里面写钟源从来不属于一个团体。说不清楚是女生排挤她，还是她自己本来就不愿意和别人那么亲近。
自己一个人其实并不会感受到所谓的孤独这样的情绪。钟源反而觉得这样很清静。
　　《再见，冥王星》里的单影也是这样，不过她怎么样也不能和易遥归为一类。单影热爱生活，自信，充满希望，所以和顾旻有截然不同的结局。易遥高傲，绝望而压抑，最终死去。不免有些戏剧性，尽管都有堕胎之类的狗血情节，但后者再冥显然描绘地更明媚，让人不禁会想身边会不会有类似的故事上演呢，那一定非常励志。就是这样的差别。

　　刚刚去书店买了一本小本子，因为觉得封面很好看。买完后走出店门，才发现胶套上有几条交错的被割划的痕迹，我看着封面上“斑驳时光”那四个字，嗤地笑了，还真是斑驳陆离


》3 与荒芜对峙，与时间对峙，与锋利对峙，与和煦对峙，与酸痛发涨的年少岁月对峙。被承载于玻璃片上的青春标本，在时间持续不停的风化里，终于流徙成为了宇宙里漂浮的尘埃。


》4 Cry me a sad river.　　　　

　　立秋就在几天后，可是夏天似乎滞留着不愿离去。整个世界都是一片绿色。