小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　
作者：纪泽楠　　年龄：10岁　　　　　　　　　　　　　　　　　
指导老师：博　维
　　
　　每天清晨，我都按时站在3路公交车的站点等车。以前，3路车总是很准时，我也会多在家中“磨蹭”几分钟。而今，每天都要匆匆忙忙的，因为不知道3路车几点才会出现，有的时候会等很久。看着那姗姗来迟的公交车，我有一种难以言表的无奈。
　　车上，人依旧拥挤，这样的现象我已经司空见惯，或许这就是所谓的“中国现象”吧。礼让先行，尊老爱幼的传统美德在车上就可以“窥一斑可见全豹”。现在城市里行驶的车很像“摇篮”，速度更像“蜗牛”，我已经习惯了在“摇篮”中闹中取静地“休憩”片刻。
　　今天的运气不错，一站地之后我“抢”到了一个座位，可就在我还没有感觉到座椅的温度时，身边就被人群挤过来一位鬓角斑白的老奶奶，她显得那么枯瘦，我视乎可以明显感觉到她身体的“颤抖”……
　　我犹豫了……其实，我很想转过身，装作什么也没看见，因为，坐在我前座的阿姨早已经把脸转向了窗外，似乎“视而不见听而不闻”成了我们乘车的“秘诀”。
　　我犹豫了……因为我似乎感觉到脸在“发烧”，一种羞愧之情让我低下了头，然而，就在这一刹那，鲜艳的红领巾跃映我的眼帘，我是“少先队员”，庄严宣誓的那一刻瞬间净化了我此刻“浑浊”的心灵。
　　“奶奶，您请坐！”我起身扶住老奶奶。
　　“孩子，你坐吧，奶奶下站就下车了”。
　　“奶奶！您坐，因为我是少先队员”……
　　拥挤嘈杂的车内似乎忽然安静了许多，我看到前座的阿姨偷偷地低下了头……
　　“让或不让”？让！让出的是一种传统的美德，让出的是一种人性的本真。