初中3年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　都说春是生命的象征，可我却在一次春日漫步中发现了一株被遗弃的生命。
　　和暖的阳光铺散着，绿荫下似乎能闻到新生枝芽的芬芳，竹笋抽节的声音咔咔作响，眨眼间好像又长高了一截。就在这生命的欢宴之中，角落里——墙角下有一株被折断的仙人掌在苟延残喘。我走过去，看了看它，它的针刺全无，表皮发皱，像个迷路的小孩一样惊慌失措，它完全失去了生命的鲜活。
　　“它活不了了。”我的心如此果断明确地告诉我。然而我不想放弃，于是便把它带回了家，小心翼翼的种在花盆里。
　　每天，我都给它最温暖的阳光，最充足的水分，最温柔的抚摸和最衷心的期盼。我幻想着它生还的那一刻，我渴望它能在我的呵护中复活。
　　日复一日，此起彼伏的蝉鸣标志着万物的鼎盛时期已经到来，头顶上的烈日烘烤着大地上的一切。
　　仙人掌呢？它还没有苏醒。通常仙人掌的生命力是很顽强的，可为什么它还在梦境中安然？“它活不了了。”我的心再一次告诉我，可夏天湿热的风却在我的耳边轻吟：等等吧。
　　刮过几次大风，下过几次大雨，夏天就要过去了。我对那株可怜的仙人掌已不再抱有那么多的希望。连续几天不去看它，不照顾它，它在我记忆的海洋里越漂越远。
　　一声响雷打破了夏末的宁静，雨滴应声而落。我突然想起那株仙人掌还在外面，便急忙跑出去把它搬到屋子里来。当我凝视它的时候，我惊呆了。它的皱纹消失了，表面长出了许多短短的小刺，它的一侧伸出了新的枝芽，嫩绿的茎散发着一股由内而外的生命力，我不由得笑了，我的等待没有落空。
　　也许这是注定的，它在角落里等待我的带来，我用一整个夏季来等待它的苏醒。相同的时间，不同的等待。我在等待它的时间里付出了辛劳与期盼，它在等待我，等待重生的时间里付出了汗水、泪水和努力。我能想象到它是多么努力地吸收土壤中的营养，所么奋力的抓住温暖的阳光，它受过了应该承受的煎熬，所以终于如愿。
　　我愿像仙人掌那样，在等待的时间里不懈努力，永不放弃，只有继续了足够的能量，在不久的将来才会获得全新的生活。那等待的时间会让所有的匪夷所思变成理所当然。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　半身死灵