小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

蚂蚁的毅力

育才二小四一班 朱敏嘉

专辑:广东深圳市育才二小小脚丫文学社

树,砍断枝条还能再生,草,烧了还能再长,砖缝中一粒小小的种子,可以掀翻压着它的石块,顽强的向上生长。在悬崖上的一棵松树茁壮生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉……
                蚂蚁的毅力
  树,砍断枝条还能再生,草,烧了还能再长,砖缝中一粒小小的种子,可以掀翻压着它的石块,顽强的向上生长。在悬崖上的一棵松树茁壮生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉……不仅植物有这种顽强的毅力,动物也有这样顽强的毅力。
  昨天下午,我在放学回家的小路上,发现了一只小小的甲虫,它下面全是一些黑色的东西,好奇心驱使我看个究竟,我走近了才发现,原来是一只只小小的蚂蚁在搬运甲虫,在甲虫旁,大群大群的蚂蚁在推着它,有的从下往上顶,有的从后往前推,还有的在前面拉……蚂蚁越来越多,看着它们用力的样子,我似乎听见了它们的“口号”声。土坡上有一个小小的洞口,洞口上有一些小蚂蚁站在上面,好像在迎接它们。
  我看着这一群蚂蚁,心里有了一个念头—拨甲虫!我等蚂蚁“部队”要归来时,一下子拔下甲虫,甲虫一下子“飞”下了土坡。蚂蚁们忙了半天,却眼睁睁看着甲虫“飞”了下去,白忙了!我认为它们会手足无措,没想到,它们只是怔了一下,又吃力的把甲虫搬了上来。我又把甲虫拔了下去,蚂蚁们又一次去把甲虫带上了大土坡。不管我打落甲虫多少次,蚂蚁们总是齐心协力重复着自己的“工作”。蚂蚁的行为值得我们学习,它那百折不挠的精神值得我们学习!
  我的心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意义是什么,是——毅力!
  
  • 小学4年级 - 记叙文 - 叙事
  • 字数:535 投稿日期:2014-7-4 10:13:00

  • 推荐3星:[雪豹007]2014-7-4 10:18:03