初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　 给我一个自己的空间

　　　　　　　　　　　　广宁县其鉴纪念中学 七（4）班　　黄嘉滢

　　　繁茂的树儿，它可以无极的伸长，千姿百态，成为一颗参天大树；可爱的鸟儿，它可以无限制地自由飞翔，自由自在，练就一身健壮的骨骼；萌发的小草，它可以自由的生长，独力扎根，“野火烧不尽”……而我，是室内的一个盆栽，只要稍稍越出一点，就会无情地被“剪”掉。
　　　中学以后，在家的日子少了，但“剪刀”的“修剪”却从未休止。“你练琴没，干嘛在这瞎胡闹？”看，妈妈的剪刀又来了，我只好放下手中的玩具熊，无精打采地回到房间，弹着一个个孤独的旋律；好不容易休息一下，可休假的爸爸回来了：“哎，书法练没，作业让我看一下，你考试排名第几？老师对你满意么？学习有什么不懂的吗？……。”第二把”剪刀“无情地剪下我刚探出的“嫩芽”，我又只好把书包递过去，无奈的练习着书法，“起锋”“收锋”把我埋没……好不容易出去玩耍，可妈妈的剪刀总得卖弄一下：衣服搭配领子有没有歪、头发有没有乱、脸擦干净没有……。把我的心情一点一点剥夺……
　　　班里的每一个人，我似乎是很奇怪的一个，他们会自己给自己买衣服，而我，连坐姿都被规定；他们可以疯狂地打一场篮球，而我，基本的出门也不允许……我只有无限的羡慕，渴望。我真的希望自己能有一个属于自己的空间，我不想被格式化，只是想把自己的内心表现出来，不想要半点拘谨。
　　　两把严格的“剪刀”，真希望你们能休止，让我有一个自己的空间，那将会很美好，很美好！