小学4年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

　　在我心中一直有一个非常美丽又和睦的地方——找王小学。它在找王村的最南边，一共有六百三十四名学生，四十六名教师，十五个教学班。
　　进了学校大门，可以看到一座栩栩如生的雕塑，可以听到同学们朗朗的读书声和老师响亮而又和蔼的讲课声。再向前看，一栋高大的教学楼屹立在眼前，“昂首挺胸”地向前面那面红艳艳的五星红旗致敬，而红旗呢，则温和亲切地看着无数个可爱调皮的孩子在宽阔的操场上玩耍。这是一幅多么亲切生动的画卷啊！
　　哦，对了！差点忽略了我们校园最漂亮的小植物园。它每天都在东南角微笑着注视着我们。虽然是个小小的植物园，可它却能和学校的操场一比高低。植物园里有月季、紫丁香，还有一棵粗壮的大树……
　　春天，植物园中间的大树长出了嫩芽，小草儿、小花儿也从地下探出小脑袋来了。植物园一片生机。
　　夏天，小女孩穿着裙子，小男孩穿着短裤，在植物园里跑来跑去。茂盛的大树给他们遮阴，各色的小花为他们跳舞，小草也跟他们一起玩耍。蝴蝶、蜜蜂飞过来，好像在说：“学校的植物园最好了，既可以采蜜，又可以和孩子们一起玩、听孩子们读书，好开心呀！”植物园一片欢笑。
　　秋天，大树掉头发了，小草也穿上金黄的新外套了，还有一些小花侧着头，听着孩子们充满活力的读书声。植物园一片寂静。
　　寒冷的冬天终于来到了。厚厚的白雪给大树戴上了白色的假发；给小草、小花盖上了厚厚的棉被。植物园一片沉静。
　　这就是我的学校，我爱我的学校。