初中2年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

　　　今夜，天空中弥漫着小雨，稀稀疏疏的滴落在我的脸上，我抬头看着皎洁的月亮，周围的天是明亮的。雨点愈发的大了，愈发的亮了，愈发的明显了。像花针，似银丝，又如白发，从空中飘散出来。
　　李白说：’’举杯邀明月，对影成三人。’’而此刻，我坐在椅子上，花朵前，头上有无尽雨点挥洒。独自一人，看似孤独，实则温馨。椅子，花朵作友，明月为景，雨点伴舞，又觉胜过几分。
　　皓月依旧当空，但雨已经停了，没了雨的伴舞，皎月少了一份朦胧，却多出了一份飘逸，一份清雅，一份“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的气质；多出了一份皎洁，一份单纯，一份“只可远观而不可亵玩”的距离；多出了一份霸气，一份气魄，一份想要称霸天下的欲望。此刻，它好似一位不问世事的隐士，好似一位单纯可爱的孩童，却又好像一位翻手为云覆手为雨，天下唾手可得的枭雄。一轮皎月千姿百态。
　　中秋，十五，月圆，新闻上说：7点19分是月亮最圆的时候。遗憾的是，我并没有看到。但在此之前，月亮却微微发红。同样是月，同样是圆月，红月与银月却是两种完全不同的景观。红月高高的挂在空中，如同一名穿着红衣的舞姬在空中翩翩起舞。
　　此夜非同寻常，此月非同寻常；此情非同寻常，此景非同寻常。