小学5年级 - 散文 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　　春之语
　　山坡上，小草冒出了新芽，在温暖的阳光下伸着懒腰，似乎还没有睡醒。它委屈求全地想：就牺牲一下，美化环境吧，这是春告诉我的。
　　天空中，几只小鸟比翼联飞，光飞还不行，它们还得唱出悦耳的歌。它们理所当然地想：在万物复苏的春天，不就该唱歌吗？
　　花园里，花儿竞相开放，在微风中翩翩起舞。它们深深地知道：有音乐，就得有舞蹈。这，当然也是春说过的。
　　小河里的冰破了，“一江春水向东流”，似乎永远没有目的地。它觉得这样跑很累，不过为了春，还算值得。
　　参天大树的树枝上，树叶的芽儿望向远方，看到一片繁荣景象。它叹了口气，想：别的伙伴都这么努力了，我一定也要快快长大，装饰好春才行。
　　那么，这个“春”到底是谁呢？
　　她可是个神奇的魔法师，没有人不听她的。她叫柳树抽枝，柳树就得抽枝；她叫花苞开花，花苞就得开花，就是这样。可奇怪的是，竟没有谁说她霸道的。
　　万物只是想：冬天真舒服啊，真希望春晚点来啊。
　　不信你看，高山上的雪开始融化，取代它的是探出头的小草。白雪似乎不甘心就这么烟消云散了，它还有好多第一场雪的故事没有讲呢。
　　竹林里，春笋拼命长高，长高……它不段地鼓励自己：再长高一点，就可以俯视全世界了！我还有冬的消息要告诉他们。
　　碧池里，一对鸳鸯惬意地游着，它们冬看看，西看看，似乎没完没了，似乎怎么也看不够。实际上，它们不是在赏景，而是在寻找冬天雪花的痕迹。
　　一切都在怀念过去的美好，一切又不得不展开全新的篇章。是啊，如果没有春，窗外的景色怎么会这么美呢？是她教会万物不必怀恋过去的美好，我们有能力创造更诱人的未来。
　　因为它们告别了冬天的假期，所以来年春光烂漫。