小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　一缕清风吹乱了我的头发，此时我正站在我故乡劳动公园的那座白桥上，原本平静的湖泛起了层层涟漪。
　　这座白桥还是像以往那样洁白，那样光亮。站在桥上，踩着脚下的砖，靠在白桥的桥身上，伸手抚摸这桥上每一处被碰坏的地方，每一处又被重新修好的地方。心中有一些开心，一些兴奋，更多的是忧伤。这让我想起了小时候和太姥姥在白桥上的事。
　　我那年好像只有六岁多。每天，当在太姥姥家吃过早餐，太姥姥就会带我来这座白桥上玩儿。太姥姥总是拿着一个马扎凳，坐在桥边上，边看着我，边细细的赏着湖边的景色。我总爱在桥的中央，向下坡飞速的跑去。我喜欢让风亲亲我的面颊。当我跑到桥下那一刻，真爽！
　　再一次艰难的从下坡爬到桥中央，喘着粗气，准备向下坡冲刺，但这一次可没那么幸运。快到桥下时，不知是从哪里来的石头拌倒了了我。“啊！”我展展的摔倒在了地上。从桥上走过的人谁都不理我。“哇—”我哭了起来。太姥姥见了，面目表情很严肃，急忙拄着拐棍，一步三摇的向我走来。轻轻地为我用早已备在裤兜里的纸巾擦了擦正在流血的伤口，我感觉不疼了，还暖暖的。鲜血把洁白的桥染红了小小的一片。“下次可不能 这么玩儿了，你看看！疼不疼啊！？”“不-不疼！”我勉强的说道。
　　现在，太姥姥早已走不了到劳动公园那么远的路了。我现在也正置身于桥中央，何不像小时候那样在玩儿一次呢？我飞速的又跑到了桥下，感觉还跟以前一样，很爽！
　　不久前，太姥爷突然去世了！我觉得太姥姥心里比我要疼一百倍，一千倍，一万倍！我竟不知道，该怎样进入太姥姥的内心，也向太姥姥对我那样，抚摸她心灵上正在流血的伤口，也使她感到温暖呢？
　　好像快要静止的湖面，你能告诉我吗？这件事，已经深深的印在我心中，永远不将抹去。






　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　指导教师：王彦德