初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

假如我是方仲永

O(∩_∩)O~ 挽君明月

等等,梦中的那位老人家不正是……孔子嘛!不喜误入……
  
  “我是xx中学的一名‘优秀’中学生,我叫方仲永,重复一日又一日的学习,可真是无聊透顶,要是不用学习就成为天才该多好啊……”天如人愿,我还真就幸得老天垂怜,成为了天才中的一员!这样,我来到了北宋。
  “话说我还真是运气好,被阎王爷勾错了魂,虽说来了个务农家庭,没什么钱,但凭我的能力,还真是不愁啊!”
  转眼间五年过去了,我已经五岁了。今天,我向村里较有钱的邻居王大伯家结了文房四宝“自创”了一首诗,虽说字不咋地,但全村人都很惊讶,连那些秀才都赞口不绝,哈哈,谁能想到这首诗是我从小学课本里抄来的!
  因为我的自高自大和父亲的贪图小利,让我自作聪明的以为自己会的这些东西可以享受一辈子,所以我并没有参加正规的教学。但慢慢的,我发现我也有很多很多的不足,很多很多的不会,古代的人博学多才,并未有我想象的那么迂腐、那么落后,可现在已经来不及了,我用诗挣的钱终究不再能养活自己,更没有多余的钱买书去了。于是这一世,便又在我的无知中度过了……
  走在黄泉大道上,我一直在反思和后悔。可在这时,一个老人家出现了,他对我说:“仲永啊,再有天赋的人,不努力、不学习,是不可能有所作为的。有句话是这么说的‘天才等于百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水’。不管是有天赋的人,还是一般的普通人,都需要学习和更新知识,才会有所成就!老夫让你走这一遭,便是让你明白这个道理,罢了,醒去吧……”“别走啊,老人家,我还有些问题想……”
  突然,我从梦中惊醒,原来这只是一场梦,但我也明白了我要珍惜可以学习的大好机会,达芬奇曾说过“人的智慧永远不会枯萎”,所以我们不能浪费这上帝给我们的宝贵财富,这宝贵的时间!正所谓“钟不鼓不鸣,人不学不灵”,所以从今往后我会好好学习,天天向上!
  等等,梦中的那位老人家不正是……孔子嘛!





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这是学《伤仲永》后写的一篇文章,今天打出来,愿博君一笑。
下面解释两个问题,是我的同学看完这篇文章问的:

1.为什么那位老人家是孔子而不是王安石?
 答:方仲永虽然见过王安石,但那时他已经近乎江郎才尽了,而且我不太相信它能够不卑不亢的直视王安石那样一个身居高位的人,就算看见了也是个模糊的身影;至于孔子,肯定是在画像上见到的。古时候的很多著名人物都有画像,但大家注意到了没有,除非像高额头、手里持着特殊物品的人等,一般的画像都大同小异,傻傻分不清,很少有普通人能从一堆画像中认出王安石,而孔子的画像学过点知识的人都能从一堆画像中分辨出来,而且文章开头写道“我是xx中学的一名‘优秀’中学生”,既然如此,方仲永定是认不出王安石。但作者我希望那个老人家是一个能震慑方仲永的人,如果不认识,定是震慑不了,所以我选择了孔子。

2.为什么孔子一个古代人知道“天才等于百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水”这句话?
 答:孔子既然能知道方仲永现代的事,肯定是到过现代的,自然知道现代的一些事,以孔子那么好学的人,必定知道这句话。

PS:有木有觉得王莽、诸葛亮、李白、方仲永、凡尔纳这几个人很有穿越嫌疑,元芳,你怎么看O(∩_∩)O~
  • 初中1年级 - 记叙文 - 叙事
  • 字数:1267 投稿日期:2015-2-28 19:31:00

  • 推荐3星:[王逸安]2015-2-28 20:27:16