小学1年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　最后一个字落下作业本，我收拾好明天上学要用的东西，打算像往常一样去洗手间刷个牙抓把水洗个脸然后睡觉。就在这时，我经过书桌前，透过窗户看到了对面楼的那个独居老人。
　　我和他虽然是邻居，但是并不怎么熟稔。甚至我连他的名字也不知道。
　　我心里盘算了一会儿，心想还是和他打好关系吧。刚想开口跟他打个招呼，视线撇到他手上的动作后又没有了开口的欲望。是的，他在做一个十分平凡、基本上做过家务的人都会的活儿——擦窗户。
　　他是那么认真，仿佛在做一件非常神圣而不可亵渎的事。浅色的毛巾沾了点水，在他手上似乎被施了魔法，一上一下把窗户擦得纤尘不染。他还感觉不够干净一样，轻轻朝那个地方哈了一口气，用毛巾一左一右擦了又擦，满意了才去擦其他地方。哪怕是到了一些缝隙毛巾擦不到，他也拿棉签把灰尘扫出来再仔仔细细擦，反反复复擦。两块玻璃从上到下被他擦得近乎透明。
　　他的背有点驼，弯弯地曲着。夜晚凉风一阵，吹起他额前斑白的碎发——这让我从另一个角度看到了他那因岁月无情已经带上鱼尾纹的眼睛，此刻丝毫不显疲态，反而那么认真、那么专注，好像他擦的并不是窗户，而是什么古代精致的工艺品。
　　他就这么驼着背在哪儿不紧不慢的擦窗户，擦亮了全世界。
　　我的脸有些发烧，突的想到刚才自己马马虎虎完成的作业，连检查都没有一遍，心里有种愧疚的情绪悄悄蔓延。比起这位老人，我真是弱爆了。
　　老人都那么认真，即使只是一个十分平凡的家务活，可少年却在怠慢时间，不把未来命运当回事——
　　难道真的要在老年才明白认真？，