初中2年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　每个人的心中都会有一个“大人物或一个小人物”对于大人物，我认为就是比较厉害耀眼的人物，而小人物就是一些不起眼，在人群中不耀眼，但却一直默默的贡献着的人。
　　在我的家中，我的姥爷算是大人物，而我的小舅则是小人物。每次姥爷给我讲故事，都会说到那个默默无闻的小舅：小时候，因家里穷能上得了学的也只有那一个两个，姥爷说，当时家里只能供的起一人上学，姥爷本想让妈妈退学，可是有一天小舅回来说是让学校给退学了，原因是打架，其实姥爷和妈妈心里明白：舅舅是为了妈妈所以才会被退学，只是大家嘴上不好说出来。妈妈说：每天放学回来都会在农田里看见舅舅那坚实的后背，衣服被强烈的太阳弄湿的场景。从那以后舅舅便很少说话了。
　　而在我眼中，我的舅舅是这样的：
　　每当我一写完作业，拿给妈妈看时边会有很多错的题目，这是我很苦恼，便会每次都挨妈妈骂：“这题这么简单，怎么就不会呢！”我不会怎么办呢，本来就这样啊，我在心中想着却不敢说出口。然后我几乎挠破了头就是不会，这是舅舅进来了，看着我无奈的样子，他上前来：“来，我教你。”我惊讶的看着他，眼中满是疑惑，紧接着他就把这题仔细的给我分析了一遍，不到不说舅舅的头脑竟是如此聪明，我便想如果当初舅舅不退学，现在的他肯定特别优秀。
　　我两眼放金光的看着面前这个舅舅，突然对他有了一些敬佩之意不得不说，舅舅不愧是我眼中的“小人物”啊！