小学1年级 - 杂文 阅读指导

　　　　　　　　　　会变脸的课程表

　　 办公桌上放着一张崭新的课程表，班里有课程表，新发的派什么用场？年级组长解释，省里要来检查，课程表做了一些改动：新发的课程表上有书法，校本，安全课，早晚自习也由科任老师的姓名一律改作自习。可是原来的课程表上已经覆盖了一张假课程表了，不到半个月，就又往假课程表上再覆盖一层，这怎么给学生解释？

课程表从来都是这样会变脸，课程表上从来都是有些科目出现得莫名其妙：没有教材，没有师资，只是在课程表上有个名目。至于课程表怎么调换，全看迎接什么性质的检查，安全教育检查来了，有“安全教育”课，心理健康教育督查来了，就有“心理健康及教育”课，法制教育检查来了相应就有“法制教育”课，另外“书法课”，“校本课程”课，“经典诵读课”，不一而足。

　　 关键是不是换一张课程表就万事大吉了，还要检查落实，教师备课，学生作业一样也不能缺少。准备是仓促的，布置的任务是必须完成的，不然是要和学校的量化分数挂钩的。于是就有老师让学生一天补一学期的作业，于是就有老师两三天补一学期的备课的稀罕事出现。

　　 真希望这些平时不准备，急时抱佛脚的检查少一些，也希望上级部门不要对学校教育横加干涉，争做学校的婆婆，婆婆多了，指令多，每次检查都逼迫着教师领着学生造假，实在不胜疲惫，难胜其扰。