初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　 每当我看见柜子里那一袋袋装满画的袋子时，心中便有一丝遗憾，又想起了以前学画画的情景……
　　 在我7岁时，看着同学画的画非常好看，自己很羡慕，非常想学画画，也想像同学们那样画出好看的画来，于是便缠着妈妈带我去画画。妈妈同意了，我非常高兴。
　　 第二天，我便准备好了绘画工具，兴致勃勃、活蹦乱跳地跑去学画画了。
　　 来到兴趣班，老师给我们讲了一些有关绘画的知识后，便拿出一副画画，画的是一只小斑马在草地上玩耍的画。老师要求我们照着这张画画一张出来。：“不就是画一只斑马吗，这可难不倒我。”然后，就拿出笔开始画起来。
　　 我先用铅笔开始画斑马的轮廓线条。我画得极快，根本不注意细节，粗略地看了一遍范图就草草开始画起来。我不多一会轮廓就画完了。
　　 然后就是上色。我心里想：“这也太简单了，不就是上色吗，用蜡笔上去不就完了。”然后拿出黑色蜡笔，草草为斑马涂背上的条纹。涂完条纹，我又拿出来绿色蜡笔，在上面猛涂，也不看看蜡笔都涂到斑马身上去了。接下来就是远处的山，天空的云……
　　 “哈，大功告成！”我画完画，看看别人，都还在埋头苦干，不禁得意起来，“我最快！”我信心满满地把画交给老师，老师看了，皱了皱眉，对我说：“你去看看其他人画的画。”我漫不经心地想：“他们就画得很好吗？”我不屑一顾。当我走到其他人的画前，不由得呆住了——画得太好了！他们画的画，细节化的非常好，斑马的眼睛连反射的光都画出来了，看上去更加活泼可爱。地上的草是那样的鲜绿，富有生命，上处的太阳是那样火红，蓝天上的白云一朵朵，远处的山若隐若现……而我的斑马，歪歪扭扭的，尾巴也没有，眼睛大大的，耳朵小小的，四只脚粗细各长短粗细各不同，下面的草可以说根本不是草，绿色蜡笔把下面全涂满了。可以说我这幅画非常糟糕。我非常惭愧。
　　 从那时候起，我就明白了画画要注意细节，要认真，不要马马虎虎，还要虚心接受别人的建议。
　　 绘画培养了我做事要认真的习惯，现在绘画已成为我的一项爱好。每当我高兴时，我会把高兴画在纸上；每当我烦恼时，绘画会是我忘掉烦恼；当我累了，就会拿起画笔……绘画已成了我的一项爱好。
　　 遗憾的是，在我三年级的时候，因为学习的原因，便停止了画画。每当我看到那装满了自己的画的袋子时，边又想起了当初学画画的情景……