初中3年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　楔子
　　灰尘蒙上久封未启的钢琴，却依旧挡不住它那优雅和高傲。日光从窗外洒进，光线到了钢琴木制的表面，反射出幽幽的紫光，灰尘的遮掩为它更添一抹神秘的色彩。
　　这是午后不经意瞥见的风景。 贝多芬的《欢乐颂》多久没再被奏响，肖邦的《协奏曲》是否已被你遗忘？少年啊，当你从窗外听到一阵乐声，会不会突然记起那个在墙角静默良久的钢琴。

　　她有她遗落在墙角的钢琴，而我呢？我又曾遗失过什么可曾拥有的。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——题记
　　曾经我觉得，在赌桌上的我自己除了成绩，一无所有。我曾无比看重这唯一的筹码，以至于抛开一切，祈望它能改写我的命运。我曾为一次次的成绩单哭过，笑过，疯过，弄得像个疯子般神经。到底是谁把我逼到这般处境，父母的唠叨？老师的期望？群体的势力？还是他的背影？我早已忘却。我只知道那些冰冷的数字给我带来的莫名的感受，以及无形使我喘不过气的压力。
　　当一道道枯燥无味的题目从指尖滑过，当一张张让人作呕的试卷从手边翻过，瞬间而上的成就后的自豪感和无奈而生的忧伤便如五味瓶一般在内心深处打翻。午夜间，思维的神游不知又飘向何方，题海战术后，留给我的依旧是大空白。早晨，睡眼惺忪，黑眼圈不知又加重了多少。以上恐怕绝非我一人真实写照吧。
　　这，都是过去的历史了。

　　昨日里，有位同学问我要九上期中考试的阶段名次，电脑上的只是个草稿，误差很大，但他还是要走了。我习惯性的的拿成绩对比，发现与他总分相差九分，顿时觉得不太好意思发过去，于是随手把名字改了，又把自己班的排名打乱。当时没想太多只是想顾全面子而已，发过去之后就后悔了，觉得良心上过不去，最后告诉他我改动本班名次了，他说他其实多加了20分。当他说他不在乎成绩分数这些东西，刹那间反衬出自己的势力和虚伪。貌似自己真的是傻得可怜，过去都已经过去了不必要那么在乎的，就算改了，改就改了，再说出去岂不是自毁名节。算了算了也罢，不知早被多少人嬉笑着冠以‘好学生’这一带有轻蔑的称号。不是不屑一顾，学生时代哪个不是为分数，成绩，名次而拼命，忙碌，奔波，其中夹杂的无奈，只有自己能读懂，谁又敢说感同身受。那种‘仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人’的魄力和豁达，想必不是常人所能拥有的。
　　群上在讨论中考分数的事，一群人因为成绩的到来而惶惶不安，当然也包括我。虽然我是心理准备最充分的一个，因为我已经把所有成绩对完了，总分也估的差不多。不是一般的差，估出的成绩换来的是母亲近日心理上的狂轰滥炸，弄得差点耳鸣。某位同学很不识相的问我‘考得很好吧？’，很抱歉，我态度很不好的回敬你了，相信你不会介意吧，反正你们早已习惯我这样咯。她说她考得不好 ，我说没事啊，我要是考不上大不了就陪你去六高啊。她淡淡回答了句那只是形式上而已。我知道她觉得我又在自轻自贱了。
　　
　　如果这是现实，本来就不公平 ，何必苦求那所谓的平等。
　　谁有能透过那七张试卷看到曾经为分痴狂差点疯掉的我，那七张答题卡为我铺上通往未来的路又在何方，未来一片茫然。生于这个时代，竟成为它的牺牲品。
　　我不知道我我能为心底的信念而执着多久，我亦不知道我能坚持那个存在心中历经沧桑的却依然不敢播种的那个叫梦想的种子多久。我感到很累，疲倦，迷惘而无所得。
　　　　　　　　　　　　　　 尾声　　　　　　　　　　　　　
　　她遗落在墙角的只是钢琴，而我遗失了什么，恐怕连弄丢了什么都忘记了……