小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　　 蜜蜂的灿烂
　　　　　　育才一小小叶榕文学社 何天怡 辅导老师：王老师
　　我是一只蜜蜂，出生在一座森林里。我和其它任何一只蜜蜂一样，诞生于蜂后。
　　我的意识中，我生命中听到的第一句话是蜂后说的。蜂后似乎对我有着不一样的情感---虽然我注定是一只工蜂。
　　印象中蜂后说：“孩子，身为蜜蜂，我们是接近大自然底层的存在，可是为什么没有灭绝呢？不仅仅是因为我们的尾刺，更多的是奉献自身，当你找到自己存在的意义，再微小的生命，也一定会绽放出最灿烂的光芒！”
　　我懵懵懂懂地记下了，在工蜂的悉心照顾下，我一天天长大，工蜂对我很好，他告诉我我们蜜蜂的语言，蜜蜂的职位以及肩负的责任。他还讲了一个故事。一个他亲身经历的故事—不论有怎样的困难，作为工蜂在蜂巢是一个接近勤杂工的存在，它必须保护一切，这是他的职责，年幼的我被他熏陶着，一天天长大，渐渐准备开始化蛹了。工蜂的眼神显然顿了顿，他说：“祝你好运，愿蜂后保佑你！”
　　几天后，我成了真正的工蜂。我为蜂巢做事：打扫、扇风、传话，照顾幼虫，看门、采花……我每天的日子都很忙，几乎没有空闲，一天只能休息一会儿会儿，而采花则是我最大的乐趣。
　　日子就这么一天天过去，我越发迷茫起来。我活着都是为了什么？只是庸庸碌碌？蜂后的话究竟是什么意思呢？团结吗？可是什么才是团结呢？是不是团结就是我存在的意义？
　　我看了一眼天空，似乎要下雨了。
　　忽然，“唔—”的一声熊吼，震的蜂巢晃了三晃，工蜂们都紧急集合了，我还是第一次遇上敌袭，不免慌张起来。熊开始摇晃我们所在的树干，蜂巢随之摇摆起来，我们飞离蜂巢，严阵以待。随着老大一声：“冲锋——”我们争先恐后地扑向了那只熊。我的四周黑压压的一片，都是伙伴们。不愿这么快的死去，慢吞吞地跟在后边。眼看着伙伴们在把尾刺刺向敌人，每个都燃烧着熊熊战意。
　　熊微微停了下动作，我被同伴们的战斗精神打动，在黑熊即将切断大树的那千钧一发的时刻，勇敢地将尾刺射向它的眼睛，却没有成功，近在咫尺，我能看到，那是一双仿佛摄人魂魄的眼睛。我再次尝试射出尾针，可是又失败了。熊愤怒了，它大吼着拍出它的熊掌，我眼瞅着黑暗的压迫……可是突然，一只工蜂——就是照顾我的那只工蜂，他英勇地撞走了我一下，当然，熊掌也降临在了他身上。
　　我呆住了，这是什么感觉？牺牲？我迷惘起来，眼睛起了雾，我为自己的胆小而感到羞愧。那只工蜂，他的行为深深震撼了我。
　　我再也不怕什么了。看着黑熊，我勇敢地冲了上去，趁它怒吼的时刻将尾针成功的刺进了它的嘴里，黑熊的表情开始扭曲了，它似乎承受着难以忍受的痛苦。工蜂们一拥而上，赶得黑熊抱头鼠窜——而我，当然也不可能再逃脱了。
　　我不后悔，我是为蜂巢——我的家园牺牲的，假若时光重来，我也会如此。因为我在那一刻终于明白：生命的意义，就是奉献，用自己的牺牲，换来他人的生存。