小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　 奔走在关爱中
　　5月12日14时28分，历史将永远铭记这一时刻。刹那间，一阵阵巨响在四川汶川及周边地区爆发，8.0级地震撕裂了长空的宁静，打乱了平静的生活……这是新中国成立以来最严重的一次地震。千千万万的房屋毁于一旦，学校的朗朗读书声戛然而止，人们的欢声笑语随之消失，就连小溪里的潺潺流水也不再存在。到处一片废墟，尘土漫天飞扬。灾难正侵蚀着人们的心灵，痛苦驾驭在人们的生命之上，许多人正在忍受着与亲人恨别的悲伤。
　　灾难无情，人间有情。顷刻之间，这一消息便在大江南北、长城内外传播开来，人们纷纷用行动体现着对灾区同胞的关怀。
每当看见在废墟下面的那一双双充满渴望的双眸时，我的心被强烈地震撼着，因为我体会到了爱；每当看见那些失去了孩子的父母始终没有掉一滴眼泪仍在灾区忙碌着为他人服务时，我的心被深深地感动着，因为我体会到了爱；每当看见那些为了救学生而牺牲了自己生命的老师时，我的心被真正地教育着，因为我体会到了爱；每当看见那些被压在废墟中的母亲用自己的身体护卫着孩子时，我的心被真情刺疼着，因为我体会到了爱；每当看见那些志愿者为了搜救到更多的生命而几天几夜都没有合眼时，我的心被清柔的水洗涤着，因为我体会到了爱；每当看见那些含着泪水的人们在大声呼唤着“中国不哭，汶川不哭”时，我的心被款款深情征服了，因为我体会到了爱；每当看见胡锦涛主席和温家宝总理那焦急的眼神与亲切慰问时，我的心仍不住热潮涌动着，因为我体会到了爱……
　　爱心，是冬日里的阳光，使饥寒交迫的人们重新获得温暖，品尝“海日生残夜，江春入旧年”的喜悦；爱心，是黑夜里的一束灯光，使迷失方向的人们重新找到前进的目标，体会“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的内涵；爱心，是寂寞时的一轮明月，使孤苦无依的人们重新找到慰藉，欣赏“凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看”的美景；爱心，是成功时的一句告诫，使情绪高昂的人们重新保持清醒的头脑，明白“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”的哲学；爱心，是困难时的一句鼓励，使徘徊不定的人们重新树立信心，坚定“会当凌绝顶，一览众山小”的信念；爱心，是痛苦时的一个依靠，使身陷不幸的人们重新得到关心和爱护，畅想“日照虹霓似，天清风雨闻”的壮观；爱心，是朋友分别时的一句安慰，使愁绪满腔的人们重新笑对一切，领略“海内存知己，天涯若比邻”的豪迈……
　　其实，爱是人世间最温暖最光明的字眼。
　　奔走在田野中，翠绿的树木也耷拉着脑袋，因为它们在为灾区人民哭泣，因为它们的心中充满了爱；奔走在树林中，婉转的鸟鸣中略带几缕忧伤，因为它们在牵挂着灾区人民，它们的心中充满了爱；奔走在人群中，嘈杂的声音中经常能听到这样一句话：“听说四川地区的这次地震造成了许多人伤亡，他们实在太不幸了。如果我能为他们做点什么就好了！”因为他们在为灾区人民捐款，他们的心中充满了爱……
　　不管奔走在哪里，都能体会得到爱。原来我是奔走在爱的海洋中。
　　为什么我的眼里常含泪水？因为我被一颗又一颗的爱心熏陶着……