小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

画一片杜鹃花

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在人生的起跑线上,是谁传授我们知识,是谁教会我们感恩,是谁陶冶我们的情操,让我们揭开这个神秘的面纱,让我们舞动双手高声呼喊—老师
  在人生的起跑线上,是谁传授我们知识,是谁教会我们感恩,是谁陶冶我们的情操,让我们揭开这个神秘的面纱,让我们舞动双手高声呼喊—老师 。有一位老师是让我久久不能忘怀,他就是我的启蒙老师,林老师当我第一次踏进小学的时候,我对一切都还是很陌生,对一切都很好奇,对一切都很疑惑。那是我的普通话还不标准,上课的时候我想上厕所,就用福州话说。老师听不懂,有些人听得懂就翻译说:“他想上厕所。”老师恍然大悟。就示意我厕所在哪。我到了厕所门口,叫老师陪我进去,老师说:“我不能进去。”“为什么?”我疑惑不解的问。“因为......” 突然,一位男老师走出来,林老师的脸刷一下红了,像杜鹃花一样。没人陪我只好憋住。熬过了一节课,我终于憋不住了,尿在裤子上,尿水沿这桌脚蜿蜒爬行伸向前方,老师发现了只好将他帮自己蛾子买的裤子给我换上。那是虽然我无地自容,但我感到无比幸福。后来我看到一个故事。在感恩节那天,老师让学生画出自己要感恩的东西。老师想:这里的孩子多半都很穷,应该都会画一桌丰盛的美食。但是有一个学生却画了一双手,老师就问:“你为什么画了一双手?”“因为这是一双温暖的手。”学生回答。“那这是谁的手呢?”“那是你的手啊!”原来这男孩他天生矮小,长的也不好看,所以从小就很自卑,因为老师经常摸他的头让他充满自信。我想在每年感恩节来临之际,我一定为林老师画出一片杜鹃花,让他灿若天仙。
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  • 字数:581 投稿日期:2008-12-20 13:16:00
  • 推荐3星:[CYW951127]2008-12-20 13:24:45