小学6年级 - 杂文 阅读指导

综合性学习计划

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活动目的:通过搜集诗歌、整理诗歌、欣赏诗歌、创作诗歌来增加对诗歌的兴趣,感受诗歌的特点,体会诗人的情感,感受诗歌的魅力,想象诗歌描述的情境。
  第四组 语文综合性学习计划
  ——轻叩诗歌的大门
  一、活动主题:轻叩诗歌的大门
  二、活动目的:通过搜集诗歌、整理诗歌、欣赏诗歌、创作诗歌来增加对诗歌的兴趣,感受诗歌的特点,体会诗人的情感,感受诗歌的魅力,想象诗歌描述的情境。
  三、活动时间:2008年11月28日——12月12日
  四、活动组织:
  组长:林嘉媚
  组员;王语嫣、刘雨晴、张荻
  五、活动内容及具体安排:
  第一周:
  1.搜集诗歌。
  (全组同学)
  2.归类整理诗歌。
  (林嘉媚、刘雨晴)
  3.欣赏诗歌。
  (全组同学)
  4.记录当地流传的名歌、童谣. (全组同学)
  5.在小组内朗读诗歌。
  (全组同学)
  第二周:
  1.自己动手写写诗。
  (全组同学)
  2.朗诵搜集到的诗歌或自己写的诗歌。 (张荻、王语嫣)
  3.以小组为单位,合作编本小诗集。 (全组同学)
  4.举办一场诗歌知识竞赛。
  (全班)
  5.活动结束后,回顾整个活动过程以及活动中的体验和收获进行认真的总结。
  (组员们之间互相交流感受,组长负责执笔)
  • 小学6年级 - 杂文
  • 字数:398 投稿日期:2008-12-14 13:35:00

  • 推荐3星:[美丽的陷阱]2009-1-8 13:05:30