小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　第一次做方便面
　　郑州市珠峰奥赛学校
　　张锦鹏
　　在我成长的记忆中，曾经有过很多个第一次，其中蕴含着无数的快乐与幸福，但让我最难忘的是便是第一次做饭了，当时我才九岁，并且第一次做饭还是方便面。
　　那天爸爸妈妈都不在家，时间也已是中午了。我的肚子开始饿得咕咕叫，实在是饥肠辘辘，难以忍受。又等了一会儿，已经快下午了，可是爸爸妈妈还没有回来，看来只有自己做饭了。
　　下厨房，对于我来说可是第一次，到底该做什么好呢？我犯愁了。炒菜？不会。做米饭？又不知该放多少水。我左思右想，忽然我的眼前一亮：想起前几天买的方便面还剩了一包。我飞快地跑进小屋，我找找这里找找那里，终于找到了最后的这包方便面。
　　我想起妈妈每次做方便面都要准备好原料，我就把乱七八糟的一大堆原料准备好，我往锅里倒了大半锅水在火上烧，中间这一会儿时间我就去客厅打开电视看电视去了。过了一会儿水开了，我把料放进了锅里，又把面块儿放进了锅里。我想起妈妈每次都在锅里放好几根好吃的火腿肠和荷包蛋。我一下子拿了四根火腿肠就放进了锅里，又拿了两个鸡蛋，一个打成了鸡蛋花，一个做成了荷包蛋。
　　方便面做好了，虽然不是非常美味，但是总算是可以填饱肚子了。更为重要的是，这是我第一次成功的做饭。吃着自己做的方便面，比吃麦当劳还要高兴。
　　老师点评：
　　做每一件事都有第一次，都会至今难忘。而小作者第一次做方便面，也是如此新奇。文章详细地叙述了小作者做方便面的场景，语言流畅，叙述真实。“吃着自己做的方便面，比吃麦当劳还要高兴”，多么真实的感受，只有经过自己的劳动，才会觉得成果的美好，小作者也深刻体会到了这一点。在写事的作文上，如果想更好地提高，就需要特别重视细节描写中的心理描写、动作描写、神态描写，重视前面悬念的渲染，后文的升华，全文便能更有深度，更上层级。你具备这个水平，希望谨记老师的提示，认真思考，创作更佳的作品。