小学6年级 - 小说 阅读指导

　　感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我会一样珍惜……
　　——题记
　　Part One
　　[被定格的命运]
　　我来到这这个世界上，也许就是错误的。
　　在我两岁以前的时候，我是非常幸福的。我隐约的记得，那时，我时常奔跑于我家的小院里。那个小院并不大，有妈妈，有爸爸，还有一个幸福的小女孩——我。
　　我爸爸下地干活，妈妈在家照看我，我是经常把妈妈弄得哭笑不得：我把院子里爸爸种的花草踩坏了一大半，花瓣，草叶，散落的满院子，到处充满了植物的芬芳。　
　　我记得我两岁多的时候，爸爸照常下地干活，妈妈因为有事也要出去一会儿。我开始在院子里玩，但一会就不耐烦了。我现在都记不清我怎么就去了屋子里，开始到处翻箱倒柜，我也不知道我在寻找些什么。
　　可能是那时候我太小，和其他的孩子一样，最喜欢吃甜食，尤其喜爱甜蜜蜜的糖果。我记得我找了好久，找到了一个小瓶瓶，拧开后，让我欣喜若狂，看到了好多颗“红豆豆”，就立刻往嘴里放了不少，感觉甜甜的，之后我便昏昏沉沉的睡着了，失去了知觉……
　　不知过了多久，我醒过来了，是在医院里。现在想想，如果那时候我就一直睡下去，那该多好。醒来后，我很难受，我哭，可不知被什么东西卡住了嗓子，就是哭不出来，于是我像发疯了一样，奋力地排泄我自己。这时，我看到妈妈的嘴角在动，好像在安慰我。
　　从那时起，我的命运就被定格了；从那时起，我就注定不能过正常人的生活了；从那时起，我再也没有权利听美妙的音乐，再也没有权利开口叫一声“妈妈”了……
　　Part Two
　　[无声的世界，我厌恶的世界]　
　　时间过得飞快，我7岁了，到了上小学的年龄，妈妈要把我送进聋哑学校。可我就是不要上学，我只想把自己封闭在阴暗暗的屋子里。其实我是很害怕，害怕别人异样的眼光，那样死死地盯着自己，对自己指指点点的。
　　我喜欢透过窗户向外望，看蓝蓝的天空，白白的云朵，绿绿的草坪和我爸爸种下的、一朵朵开得鲜艳的花。只有在偶尔的时候，我看见过邻居家的一个小女孩，年龄和我相仿，在和其他的孩子快乐的玩游戏。他们又蹦又跳的，那么开心。　
　　那时候，我经常无缘无故的发脾气，发起脾气来连我自己都无法想象。我摔过爸爸心爱的、最珍贵的水晶容器，毁掉了妈妈最喜欢的项链，至于其他的玻璃杯子，吃饭的碗，一切能摔的，能毁坏的，被我糟踏得不计其数。　
　　爸爸妈妈看到我的样子，是既心疼又恼怒，他们不知道拿我怎么办，其实我也不知道我该怎么办。我心里的感受没有谁知道，我想说而说不出来。我就像在一个与世隔绝的荒岛上，没有人感受我的感受，没有人分担我心里的痛。
　　我忘了说，在我6岁时，我有了小妹妹，但我并不喜欢她。我看到妈妈抱着她，我心里的火气不知从哪儿来，就开始摔东西，扔东西，砸东西。　
　　那时的我，是一个可怕的孩子。后来爸爸不顾我的反对，硬是把我拖进了聋哑学校。那时候，我死活不依，先是坐在地上，再就躺在地上，甚至最后在地上打滚，可后来，还是被爸爸抱进了学校。　
　　到学校后，我依然暴躁及至，经常打同龄的小朋友，打到他们离得我远远的。我就是这样的孩子了，谁也改变不了我，但也没有谁愿意改变我。就这样，一年过去了……　
　　Part Three　
　　[刚开始的光明]
　　到我9岁时，发生了改变我一生的一件事。　
　　那时候，是一个很美丽的春天，柳树刚刚抽芽，我们校园里的月季花也开了好几朵。我的心刚平静下来，坐在校园里的那个秋千上，自由的荡来荡去，呼吸着春天的气息。　
　　这时，我由于不小心，荡秋千荡得太高，一下子摔了下来，而正好摔在了教我们打手语的老师的怀里。她的怀里，有些淡淡的香气，我感到好喜欢，这也是我第一次感觉到香气。我由于摔倒了，跪在了地上，是上身趴在老师的身上的。　
　　我敢说，这是我遇到的一位最好的人。我不知怎么的，从心底涌出一股莫名的感觉，那就是喜欢她，喜欢到不可言语的地步。其实连我自己都感到奇怪。　
　　我的腿磕破了，站不起来，是老师把我抱起来的，然后把我放到椅子上，用棉签为我擦去正在溢血的伤口，也在擦去我心灵正在溢血的伤口。　
　　她为我把伤口处理好后，用简单的手语告诉我，先坐着，不要动，她去把另一个摔倒的小朋友扶起来。我看着她远去的背影，心中有种蓦然地冲动，想用实际的力量报答她，让她也得到幸福。　
　　Part Four　
　　[学会感恩]　
　　后来，随着年龄的增长，我慢慢地学会了克制自己的暴躁，并试着学习老师告诉我的办法，在伤心的时候，就想想比我更加不幸的人，来和自己比较。　
　　那时我知道了，教了我两年多手语的老师，是个无儿无女的妇女，她的家人都在地震中去了天堂。她把我们这些特殊的孩子，当成了她最亲的人，最亲的儿女……
　　我知道了这些后，那种想回报她的欲望更加强烈了。每天放学后，我努力的帮爸爸妈妈做些力所能及的事，爸爸妈妈看到后，都用笑容回答我，那时我觉得，我真幸福。在学校里，我开始广交朋友，尽量地放开心情和他们玩游戏。在课堂上，我很努力地学习，从不放过老师用手“说”的每一句话，每一句教诲。　
　　我现在才感觉到，把心放开了是多么的轻松，多么的幸福，我也才感觉到，我并不是一个无用的人。我第一次喜欢一个人，并且好爱她，那个人就是我的手语老师。