小学4年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

　　美丽的校园
　　我们的学校可美丽了，绿草如茵，花团锦簇，有美丽的生物园，博学多才的文化长廊，古老气派的凉亭，茁壮的大榕树等等……可我最喜欢的还是雄伟壮观的假山喷水池。它位于学校中央。
　　假山喷水池在米字形的小路里，每一条小路的两旁都栽满了嫩绿的小草与五彩的花儿，芳香扑鼻而来。
　　假山喷水池，顾名思义，当然有假山和喷水池了。在假山喷水池的假山顶有一个科技标志，这个科技的标志代表了国家科技发达，更代表了我们学校跟上了祖国，与时惧进；科技标志下面就是想真的一样的假山了，假山里住了许多人小泥人，小泥人有的在下棋，有的在玩耍，有的在弹琴，从远看，小泥人好想在拍手说“欢迎”呢！
　　喷水池是正圆形的，两旁栽满了紫红紫红的小叶花，为假山喷水池增添了生机。
　　喷水池有许多可爱的小鱼，小鱼儿们都有着不同的衣裳，有华丽的，朴素的……而且每天都玩不同的游戏，有捉迷藏，捉鱼，讲故事，有时，一些小鱼还躲在一角说悄悄话呢！可令人意外的是：小龟，每当有人经过想探望小龟的时候，这位骄傲而又害羞的“龟明星”都躲起来，这有什么令人意外呢？可“龟明星”在没人的时候常欺负小鱼说：“每天这么多人来都是看我的，不是看你们的，你们要听我的话。”假山喷水时更美丽了。水珠都向四周散开。像倒翻的珍珠。这就是假山喷水池了。
　　我的校园到处是欢笑声，读书声，如果你不相信，随时可以来看看！如果你来了，记得观赏一下假山喷水池哟！