小学5年级 - 应用文 阅读指导

　　　出生没几天的婴儿，孤零零地睡在难民营货车底下的破烂麻木上，脸上已有凄苦的表情，仿佛是在埋怨这个世界；伊拉克少女双眼啜满泪水，目送烟雾中远去的英军坦克，为失去的家园哭泣；利比里来童身背玩具熊，举枪对准摄像头，惊恐万状，举止表情与他的年龄是多么地不相称！最令人震撼的，是卢旺达少女在一片横倒竖歪的同胞尸体丛中寻找自己的双亲，双手紧扣的绝望表情，生命的尊严在这里荡然无存。
　　这是一组令人揪心的照片。
　　在战乱不息，贫瘠至极的亚非地区，这些弱势群体的最弱者——童男童女，战争的灾难因他们而显得格氏外触目惊心。面对这些，任何语言的解释都显得苍白无力，是战争，让这些无辜的孩子们丧失了本该属于他们的幸福的童年，享受不到父母的疼爱，家庭的温暖，他们根本体会不到人与人之间的信任，甚至连生活的最基本也得不到。是战争，让他们只懂得痛苦、寒冷、饥饿。
　　儿童代表着民族国家的未来和希望，他们所得到的应该是社会的关爱和正规的教育，然而战争的惨祸却不幸降临到他们头上，究竟谁之过？
　　这一切都不是孩子们的错，也不是他们父母的错，可以说是战争的错。出生在战火中，生活在战火中，四处消烟迷漫，枪声炮声震耳欲聋，人们丧失亲人、朋友，家园在战火中消失，叹息声哀号声撕心裂肺。和平的影子荡然无存。还是爱吗？还有真情吗？
　　人性的贪婪，社会的发 展，国际关系的紧张，促使了战争的爆发。而受害者往往是手无寸铁的百姓，而其中最容易受伤害的是那些孩子。战争可能不会夺去他们的生命，但一定会在那些幼小的心灵中留下永远不会消失的阴影。
　　他们，我们，全世界呼吁和平！
　　让战争远离地球，让世界恢复平静。
　　简评：选材新颖，阐述明晰，具有时代特色，令人耳目一新！