小学6年级 - 记叙文 - 状物 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　蓝风铃
　　那是一串漂亮的蓝风铃。
　　蓝色的圆盘下吊着许多小铃铛，蓝得让人心旷神怡，蓝得如同浩瀚的大海，蓝得如同广阔的天空。用同样蓝的线吊着可爱的小铃铛，真精致啊！
　　每天晚上，我疲惫地做完作业，轻轻地走到房门前，手指一触到那精致的小铃铛，内心仿佛被一块温柔的小石头激活了，一下子荡漾起无数的浪花。我久久的盯着着那串蓝风铃，独自品味着淡淡的静谧。蓝风铃仿佛像朋友一般地在向我诉说那梦中可以见到的大海蔚蓝的大海。
　　那天，我为生活中遇到的逆境而愤怒，那串平日宁静的蓝风铃似乎也生气了，小铃铛被震得左摇右晃，蓝色的大海上也起了风暴，与我一同发泄，发泄出不满和无奈。忧郁的蓝色伴着悦耳的叮叮当当的风铃声，一下子使我震撼了。忧郁的蓝色却使我的心恢复往日的平静。
　　那串蓝风铃，又笑了，忧郁也有欢悦的时候啊！
　　有时，我也会想，，那份忧郁的蓝，真的是永恒的吗？
　　蓝风铃给予我的是战胜困难的力量，是我真心的朋友。
　　Wecanbefriend ! (我们是朋友！)
　　“人生的一知己，怎一个无悔了得！”我可爱的蓝风铃！