小学6年级 - 读后感 阅读指导

毽子的铜钱

浙江省绍兴县柯桥小学教育集团六(16)班 祁颖

专辑:浙江寒春作文吧

今天,在试卷上我读到了《毽子里的铜钱》这一课,深有感触。这是一篇风格隽永的散文,文章结构较为复杂,作者的写作风格唯美、富于个性,本文所表达的情感是一种富于人性光辉的人与人之间真诚的体谅。
  今天,在试卷上我读到了《毽子里的铜钱》这一课,深有感触。这是一篇风格隽永的散文,文章结构较为复杂,作者的写作风格唯美、富于个性,本文所表达的情感是一种富于人性光辉的人与人之间真诚的体谅。
 故事大概意思应该是:
 “我”大约十岁的时候,有一天,在院子里踢毽子,卖烤山薯的来了。“我”闻到那股子香喷喷的味道,好想吃,身边没有钱,却伸着脖子问:“老伯伯,几个铜钱一个?”老人一声不响,却笑嘻嘻地伸手在烘缸里取出一个小小的烤山薯,往“我”小手里一放说:“给你吃。”我好高兴好感激,就慢慢地剥开皮,万分珍惜地吃起来。
隔壁的二婶走过来了,她挑了几个大烤山薯,称一称正好10个铜板。二婶说:“算九个铜板吧,我手里只有九个。”老人说:“不行,我要亏本。”二婶说:“下回补给你就是。”就捧着山薯进去了。老人愣愣地望着她的那扇门。他满脸的皱纹很深很深,很不快乐的样子。我心里说不出的难过,只想代二婶给那一个铜板,但是身边真  今天,在试卷上我读到了《毽子里的铜钱》这一课,深有感触。这是一篇风格隽永的散文,文章结构较为复杂,作者的写作风格唯美、富于个性,本文所表达的情感是一种富于人性光辉的人与人之间真诚的体谅。
 “他没有接受我的两枚铜钱,却接纳了我的心意。他给我白吃了两个热烘烘的烤山薯,使我永生感到温暖在心头。
  其中一些细腻的心理描写对于我也会有不少的启示。

 
  • 小学6年级 - 读后感
  • 字数:564 投稿日期:2007-6-16 15:16:00
  • 推荐发表:[恋香]2007-6-23 8:27:13