吃过早饭，我们又一块儿有说有笑的穿鞋，还边玩游戏边走出了家门。接着边背古诗，边上学。我们边走边背，在路上遇到了同学，同学也跟着背，后来，跟着背的人越来越多，甚至别班的同学也插了近来。大家越背越好，脸上绽放着微笑。
这时，老师经过了，老师笑着说，“哟！我的孩子们，今天真是勤快啊！在上学的路上，就开始复习拉，不错不错。”
我马上对上号，“老师想说‘孺子可教也’或者‘后生可谓也’，对吗？”
老师又笑了起来，“不错不错，不愧是班上的作文精鹰啊！”
我对老师“微笑”了一下，这个“微笑”不是很正宗。我笑得像朵花似的（花上的皱纹……），脸本来就小，这一笑，鼻子眼睛嘴巴都全挤一块儿去了。那个样子，据说，跟一个八十多岁笑起来的老太差不多。
哎！不过没办法，是我的性格，我总是爱夸张的表现某个表情。老师离去了，我们又继续背书，越背越大声，越背越激情。
最后，我们意犹未尽地离去了。回到教室，班级里乱哄哄的，可是看到我和老妹来了，不，应该是老妹来了，教室里顿时安静了下来。安静的听不见一点儿声音。
老妹瞥了大家一眼，说，“怎么不读书啊！？”一下子，教室里一下又充满了读书声。哎！老妹，不愧是野蛮的呀。
我在想：老师总是叫那些学习好的人带读，总是一点效的没有，如果叫老妹去的话。肯定每天的效果的非常好！