小学5年级 - 散文 阅读指导

心情也有颜色

河南省信阳市三小分校五年级二班 潇雨林

潇潇又写新东东啦要叫朋朋的一定要找我哦~~~
   扔下书包,取出调色盘,又是一片尽情的挥洒。
  “在画什么?”ANGEL扑着纯洁的翅膀,头上顶着神圣的光辉,她是天堂的天使,上帝的宠儿,如何明白凡间的琐事?
  “你说呢?”纸上是几处经过笔涂抹留下的“纸式调色盘”。
  “我不记得你会画画。”ANGEL双手抱拳,翅膀微微地拍着。
  “还有呢?”我很满意我能让她迷惑。
  “还有你素描也是型打不好,只会上那种特粗糙的调子的料。”天使啊,你的单纯往往不会被凡人接受。
  “还有呢?”我强忍着不发火。
  “你会画很复杂的图形!”我笑,我画画也是不错的。
  “只是全是乱麻。”
  我怒,随即在纸上染上一片绯红。
  “我知道你画的是什么了!”我斜视着她,怎么可能,往往我自己的不知道自己画什么。
  “是心情的颜色!”看着被我糟蹋的不成样子的纸,心情好像真的很像它。
  “你要保持的好的心情啊。”ANGEL小巧的手在钢琴上旋转,飞舞,指间传出优美的小调,可惜我是那种就算贝多芬给我弹也觉得只是很好听的人。
  我看着她,任她换上一张纸。
  她没有用笔,而是用手在纸上“哒哒”地敲着,经过天使的敲击,出现了一道彩虹。
  我看看,天使的小把戏,我嗤之以鼻。
  “别以为它没有生命哦,过来,你看看你的心情,”我僵硬地像铜像一样被这小妮子搬过去。“哇,哪有这么杂的颜色!”ANGEL两只手放在嘴边,做吃惊装,我不以为然地看着她,“废话,如果你经过语数外三科老师唠叨一整个星期你会多好。”
  “怎么可能,你老师真的很负责。”
  “负责和我是否受地了是两马事。”
  “你自由散漫。”
  “我天生如此。”
  ANGEL带着研究的眼神看我,弄地我很不自然。
  “对了,弹个曲子给我听。”她的忽然转移话题让我一片释然,但细想一下却猛地紧张。
  “有没有搞错,你让我弹琴?”我张着嘴巴,手指在我脸前3厘米指着。
  “来嘛来嘛。”我抖了一下,这小妮子又想干嘛。
  一曲终了,心情照样不好。
  “你不会被琴声打动?”
  “你以为呢?”我偏着头看她。
  “我想,好心情不会被动地出现。”说罢,展开双翅,在星空下无踪影了。
  走的突然,去的也突然。
  清早,出去散步,一股幽香。
  是野菊,灿烂地摆着笑容,我也回它一笑。
  麻雀又在唧唧喳喳,不过今天倒显得好听了一点。
  一根羽毛飘了下来,纯白无暇,我认出是ANGEL的。
  她忘了,我是死也不会把坏心情带到第二天的。
  有的时候,刻意的快乐不如自然点,在心情颜色零点的地方用时间去温暖上升。 
  • 小学5年级 - 散文
  • 字数:1027 投稿日期:2007-1-13 20:49:00