初中3年级 - 散文 阅读指导

　　 岁月抹去了你来时的脚步，找不到一个合适的理由去解释，或许是因为我的故事，你们才变得那么缄默。
　　　　　曾几何时，我们都是最最要好的朋友，那儿时的友谊是多么纯净，无外物之干扰，无纷争之劳形。我躲在梦里试想着一幕幕美丽的画面，它们中的一些得以实现，而另外一些啊，却变成了不可能事件，或许因为我太贪心，或许因为我太天真，但我依然想问，为什么啊？
　　　　　为什么我们成为朋友了却不能永远在一起，为什么再坚固友谊也有土崩瓦解的一天，为什么熟悉的大家变得陌生起来，这一切的一切我不知道怎么定义，也没有一句合理的名言去诠释。
　　　　 苏东坡跑过来劝我说：年轻人，月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此时古难全。我不禁哑然一笑。诚然，美好的事物我们是留不住，烟花易冷，佳期如梦，那就由着他它走呗，学会那简单的放手，让友谊不成为人与人之间的禁锢。
　　　　　　回忆那一个个毕业时的同学，他们中的一些是我过去的朋友，现在嘛，最多走在路上时嘘寒问暖几句就不错了，不是他绝情，也不是我矫情，只是二者心中都仿佛隔了堵”厚障壁”，一见面就显得蹑手蹑脚。煞有一种学生见到老师时的味道。我无数次责怪过别人，也千千万万次反思过自己。到底谁对谁错，无人能给我们个说法。
　　　　　　　　这种现象一来二去，开始变得有迹可循，似乎发现，原来是一种名叫“”共同语言“的顽孩子采走了友谊之花。事实也确实是这样，熟话说：三天不写手就生了。”，对待友谊也是一个道理。假如你的一个很要好的朋友，你俩憋着接连三天不说话，再说起来时也会显得腼腆，乃至羞涩。
　　　　那么便又制造出一个问题，谁又有这么大本事让我们至少三天不说话呢？我苦笑，不是别人，问题就出在咱自己身上。
　　　　在刚分到一个班的时候，我和我的小伙伴们都是一个层次的学子，随着个人努力的不同。同一个起跑线上便跑出了不同的成绩。我，他们，在一次跟着一次的比拼与挑战中，双方的距离被撕裂的越来越大。
　　　　每当他，又或者是他们，遇到解决不了的学习问题时，大家围坐一团共同思考问题，可我总是不能出上一份力，说到底还是自己之意不在书，成天不知道好好学习，天天向上。
　　　　　　光阴似箭，流年如水。时间过得越发久，这份友谊越发摇摇欲坠。”天才的朋友大多是天才。”这句话不假，毕竟现在就是一个利益的社会，如果朋友间你永远是一个可怜的索取者，那么我弱弱的问一句：你于心何安？只有你们能互相给予，这样的友谊才能长久。
　　　　　思及此，我作为年轻人的热血似乎重燃了，朋友，如果你和我是一个情况，放开你的心胸，勇敢地接受事实，请用自己的努力，获得友谊的尊重与青睐