小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　在一个寒冷的下午，车站来了四位身强力壮的男子，其中有医生，还有老板。不知是否因这“母子上车处”没有人，而别处太拥挤，他们在“母子上车处”等起了车。不一会儿，来了一位母亲，她的怀里抱着一位正在熟睡的孩子。而那四位男子熟视无睹，好像自己是“文盲”，不认识这几个字。他们丝毫不动，并没有给那位瑟瑟发抖的女士让位。
　　他们真的是“不认识字的文盲”吗？当然不是！看他们衣着考究，身上是名贵的大衣，脚下创的是油光锃亮的皮鞋。还有那名医生，他不可能不认识字，只是不想给别人让位罢了。真正的文盲也知道“尊老爱幼”“女士优先”，而他们却对这些经常宣传的道理不以为然，足见他们的自私自利。
　　难道生活中这样的事例不多？
　　不，像这样的事例比比皆是。
　　草地上竖着一些“请爱护花草树木”“别踩我，我很痛”之类的标语，而有些人嗤之以鼻，为了节省时间，抄近路便从小草上踏过去了。小草也是有生命的呀！他们踩了小草，小草也会痛的。而且小草可以绿化环境，远处看绿色的草丛中绽放了几朵小花的笑脸，多美啊！
　　有些人乘坐公交车，尽管车上一直播放“请给老、弱、病、残、孕，及带小孩的乘客让座，谢谢！”；尽管他做的是“老弱病残孕”专座；尽管旁边就有一位没处坐的年迈的老人，可他们还是不会让座。他们只顾一己之力，不为他人着想；他们自私，是令所有人都厌恶的人。假如有一天你老了，也是如此的场景，别人不会给你让座，你是什么态度？悔悟吧，年轻人，不要让这样的悲剧发生在你身上。老人精力了无数风雨，年轻时吃了多少苦，你却不给他们让座，这合情合理吗？
　　无论是上车、走路，或是坐车，我们都要注意旁边的文明。“文明一小步，世界一大步。”让我们携起手来，共同创建文明、美好的家园。