小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　 马上就要六一了，每个班按照校领导的吩咐准备节目，班主任把这个艰巨的任务交给我。这真是个难题，怎么说呢，我们班里男的不俊女的不俏，也没有什么多才多艺的，我就找了个小品，没什么难度。
　　 这个节目定下来后倒是有不少踊跃报名的，我挑了几个。我把剧本交给他们看，结果他们愣是看到了5月15号，陈大队和武副队说要在5月21号之前把节目投上去，也就五天时间了。然后我去办公室找班主任想把剧本交给班主任看时，数学老师说班主任去江苏听课去了。数学老师不管事，那几个男的不给力，这节目倒还真难排。
　　“笨！笨！笨！”我气得破口大骂，其实我平时是个很温柔的女生，可我实在是忍无可忍了，这点词都不会背！
　　 几个人目瞪口呆，我估计他们是被我吓到了，谁也没见过我发火，这次我怒气冲天，还真是意料之外。
　　“其实你也不能完全怪我们，这次的台词实在有些多。以前只有一张半，现在却是整整两张。辛杨梓有十九句，安建伟有十六句，我有二十一句，再减点？”刘畅在和我提条件，听了这话我的火气“更上一层楼”，但我还是压制住了自己的愤怒。
　　“这次是众口相声呀，上次台词少但人也少，可这次有四个主角两个配角，台词这么多也不足为怪了。”
　　“太多了，还是太多了。”刘畅连连摇头。
　　“你不想演是吧？不想演立马给我走人！”我指着他的鼻子说。我想我当时的样子一定很可怕。
　　“哈，哈，别这么大动肝火嘛，像把我吃了似的，我演，我演。”刘畅看来是吓着了。　　
　　 ……
　　 好不容易等到我们不再闹矛盾了，我正好给他们讲讲喜剧小品的特点与要求。　　
　　“小品，我们大家都熟悉，在多年前已红遍全国，尤其是喜剧性的小品，更深受群众的欢迎，而且模仿者很多，茶余饭后津津乐道者更多。为什么喜剧小品会这样令人喜爱呢？总结起来它有几个特点：一、喜剧小品是取材于生活，把生活中的真、善、美、假、恶、丑等现象，通过艺术夸张的手法，在舞台上重新体现出来。而且在体现时，运用了夸大、变形甚远荒诞的手法，使其更具有观赏性。对其本质内涵开掘也很深，让观众在笑声中取得教育和启迪，也就是寓教于乐。观众当然喜欢看了。”
　　“我说，你讲的好像没多大用处呀，我们当然知道观众喜欢看喜剧小品，可你还在这讲，你应该告诉我们怎样记住台词，怎样不却场，怎样才能演好小品……”王林不满地说。
　　“咳咳！”辛杨梓干咳了两声，告诉他不要太过火了。
　　“好，我这就告诉你们小品的要求。一般来说，喜剧小品应具备以下四个要素，或者叫做美学特征。一是凝练性。喜剧小品的篇幅要小，演出时间应控制在15分钟以内，出场人物不宜过多，一般是二至三人，多至四至五人，适当要有一些配角，情节和人物关系也不宜过于复杂。二是片断性。喜剧小品往往截取生活中的一个片段，对人物的性格、心灵进行一次性曝光，对某种社会现象、世态人情进行一次性透视。为此，应着力反映生活的‘现在时’，小品反映的内容往往是最新的当代题材，力求从一开始人物的性格和事件便迅速进入剧情的规定情景之中。三是……”
　　“stop stop！我们已经解决了你所说的这两个要求，我们主角按照规定有四人，还有两人是配角，时间我们控制得也很好，是11分28秒58毫秒，我都计时过了的，所以第一条你可以不讲了。”刘畅插嘴道：“还有第二条，第二条你也可以不要，比如……啊呀！安建伟，你掐我干嘛？！”刘畅愤怒的看着安建伟。
　　“你接着说，甭理他，他就是不服气你当主角。”安建伟对我说。
　　“嘿，我这说的是事实！我们本来就可以删掉的嘛，那样我们可以节约不少时间！”刘畅反驳道。
　　“你别狡辩！”
　　“我没有！”
　　 眼看着两个扭在一块儿的人，辛杨梓连忙去劝架，他抱住刘畅的腰，死死拖住，王林还觉得挺好玩儿。
　　“够了够了！”我拉开安建伟，又扯开刘畅，再把辛杨梓从中间拽出来，辛杨梓一脸感激地看着我——可不是吗，他都快被挤成肉馅了。
　　 望着虎视眈眈的两人，我和辛杨梓也手足无措。
　　“好了两位，赶快息事宁人吧，谁也不想把事情闹大，对吗？”我试探性地问。
　　“哼！”
　　“哼！”
　　 真是两个倔强的人啊。
　　“那我就接着说啦。”看他们火气没那么大了，我就接着说我的。“三是精巧性。喜剧小品要以小见大。要精心选择生活流中符合喜剧小品要求的，能够以小见大地切入生活、展示主题的巧妙角度，避免‘正面强攻’，力求‘迂回作战’。要精心选择展现差异、揭示矛盾、解决冲突的巧妙手段：或只有某种性格的反差，并不包含明显的矛盾；或只提出矛盾，并不勉强解决矛盾；或表面上解决了矛盾，实际上恰恰把矛盾尖锐地提到观众面前；或巧妙地设计矛盾，尽量选择那些性质不很严重、解决起来难度不大的矛盾。四是喜剧性。既然是喜剧小品，顾名思义，必须以美的基本形态之一的喜剧为小品的主要美学特征，即它应该能够引起具有审美价值的笑，或在观赏者的心头泛起乐感。不过，在不同类型的喜剧小品中，喜剧因素的程度、作用和来源是各不相同的。好了，我要说的就是这些，听懂了吗？”
　　 几个人似懂非懂地点了点头，又摇了摇头，然后又狠命地点了点头。
　　“到底懂没懂啊？”我迫切地问了问。
　　“嗯，这样跟你说吧，我们这些凡夫俗子是听不懂这种大师级的语句，所以……”王林无奈似的说。
　　 晕！我勒个去，合着我白说了哈。
　　“那我们对台词？”这种情况下我所能说的也只有这些了吧。
　　“开始啦，预备备——Start!”我做了个开始的手势。“俗话说早起的虫儿有鸟吃（我是故意这样说的）啊呸！早起的鸟儿有虫吃，可我呢？起这么早，还要帮别人打饭吃，这就是做舍长的悲哀呀！”
　　“舍长……舍长……舍长啥咧？”辛杨梓卡壳了。
　　“舍长大人，我们在等你！”丁鹏小声提醒道。
　　“啊，对，舍长大人，我们在等你！”辛杨梓反应过来。
　　“好饿呀，舍长咋还没回来呀。”丁鹏装作饿的样子，趴在桌子上。
　　“我在仰望，对面食堂，有多少饭菜在那里飘香。”
　　“饿也，饿也。”丁鹏接道。
　　 不知怎么了，辛杨梓笑了。“哈哈哈！这词太逗了！叶祺，这是你编的呀！真逗！真逗！”只见他拿着剧本，一边看一边笑。该死的辛杨梓，当初让你看剧本你说忙，现在倒临时抱佛脚，切！
　　“辛杨梓疯了。”王林在我耳边悄悄说道。
　　“我看八成疯了，你看他。”刘畅也忍不住说道。
　　 其实也是有依据的：辛杨梓使劲摇着丁鹏的肩膀，这演技还真是夸张。
　　 也许辛杨梓听到了刘畅在骂他，立刻松开丁鹏，目光狠狠地盯着刘畅，像在说：我用眼神杀死你，我用眼神杀死你！刘畅心虚地咳了两声。
　　“谁说我疯了！他全家都疯了！”辛杨梓这句话明显是在试我们。
　　 刘畅果然沉不住气，说：“你全家才疯了呢！”
　　“你全家疯了，也不知道谁先骂我的！”辛杨梓轻蔑地瞟了刘畅一眼，像在说：心虚了吧心虚了吧！
　　“卑鄙小人！”刘畅骂道。
　　“我这叫兵不厌诈！”辛杨梓反驳道。
　　 眼看着他俩要吵起来，我们赶紧把他俩隔开。还真是一对对活宝。
　　“哼！”
　　“哼！”
　　　　

　　　　　　《我累死了，这么多字呢，体谅一下吧》
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　《完》