初中1年级 - 读后感 阅读指导

　　——读《与雷锋同行，树时代新风》有感
　　人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
　　——题记
　　是谁，不忘阶级苦，懂得“怎么做人，为谁活着”，忠于人民，忠于社会，忠于祖国？
　　是谁，以“钉子”精神刻苦学习毛泽东著作和科学文化知识，不断提高为人民服务的本领？
　　又是谁，以甘为“螺丝钉”的精神，干一行，爱一行，钻一行，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹？
　　哦！当我说出这名字时，所有人 或许都知晓了。他就是一位伟大的共产主义战士，中国人民解放军，全心全意为人民服务的楷模——雷锋。
　　而在《与雷锋同行，树时代新风》这本书，便是讲讲述了雷锋生平的经历。现在雷锋的生平与故事，已经深深的印在了我的脑海中，而他那精神也是在我心中万分敬仰的。“一心向着党，向着社会主义”则就是他的理想与信仰，他曾说过“为了党，我愿洒尽鲜血，永不变心”。想想，这字里行间都充满了对党，对社会主义的无限深情，凸显了一个共产党员应有的坚定人生信仰和为党的事业努力奋斗精神。“全心全意为人民服务，无私奉献”同样是贯穿雷锋一生最动人、最完美的主旋律，也是雷锋精神的核心内容。更有的应该学习的地方。
　　如今新的时代，像雷锋那般的人可谓是少之又少。因此，有人就提出这样的问题：如果你是一滴水，你是否滋润一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育一个生命？而雷锋却用自己的实际行动回答了这个问题。他宁愿做一颗小小的螺丝钉，因为他知道，螺丝钉虽小其作用是不可估计的。不信你看——
　　有一次，雷锋与张书记下乡边走边聊，走着觉得脚下别一个东西绊了一下，雷锋低头看着是一颗生锈的螺丝钉，便一脚踢到了路旁。张书记得知是什么后，一声不响得从草丛里捡起螺丝钉，用手帕擦拭干净后收了起来，雷锋当时十分疑惑。几天后，他们到机械厂开会，问厂长：“倘若机床上少了一颗螺丝钉，会怎么样？”可想而知，那机床将会出现问题，这使雷锋恍然大悟 ：机器上少不了螺丝钉，同样的道理，社会、国家中更少不了像“螺丝钉”一样的人。
　　想到此处，我也不由的在心中闪现了一个念头：我也愿永远做一颗螺丝钉！用我有限的生命，去创造无限的价值，让生命熠熠生辉！而如今，作为学生的我们，要做的就是努力学习，为了自己的、社会的、国家的未来而艰苦奋斗。在生活中，遇到老弱病残，一个起身让座的动作；看见老人小孩或过马路，一个搀扶牵引的动作；碰到在困境中的朋友，一个援助帮忙的动作，这一切的一切，都将会是为今后，社会中多一些无私奉献，乐于助人的人而做出的努力，也会因此，带动更多的人，一起构建美好，和谐的社会。是，雷锋严格要求自己，做到了“勤俭节约，艰苦奋斗”。而这一点，也是我们学生，要做的就是努力学习，为了自己的、社会的、国家的未来而艰苦奋斗。在生活中，遇到老弱病残，一个起身让座的动作；看见老人小孩或过马路，一个搀扶牵引的动作；碰到在困境中的朋友，一个援助帮忙的动作，这一切的一切，都将会是为今后，社会中多一些无私奉献，乐于助人的人而做出的努力，也会因此，带动更多的人，一起构建美好，和谐的社会。
　　现在我要郑重其事的宣布：在我有限的生命中，我第一要做的事，便是——永远做一颗螺丝钉！一颗永不生锈的螺丝钉！干一行，爱一行，钻一行！成为国家新时期建设的生力军，实现中华民族伟大复兴这一个目标。