小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

我得到了夸奖
一个阳光明睸的周二在我的火眼金睛的观察下发现了一个非常非常严重的问题。是什么呢？那就是挂在后黑板正上方的钟表不见了。
经过三番五次地打听终于知道了，它原来挂在墙上因为沒电被拿下来换电池了结果因为拿下时不小心用表的边把钉子钉了进去，安好电池以后被老师放进了前面的柜子里。我心想既然这样为何我不拿个钉子和捶子把它钉进去呢？对，说干就干就在这时放学了我急忙收好东西背起书包踏上回家的路途，在回家的路途中我又想到那儿，我告不告诉老师我把它修好了呢？对呀雷锋就是做好事不留名，那么我也要变成个小雷锋传承着雷锋精神。
到家了我立刻飞奔上9层开开门我冲着我爸爸的工具箱飞奔了过去打开工具箱就开始翻钉子，捶子哈终于翻到了，我顿时像掉进了无底峪谷，我完了我完了我把爸爸的工具弄的那都是，我二话不说赶紧收拾起来了，终于在我爸爸回来之前收拾完了，我又像是掉进了无底的峪谷了，因为我还有很多作业，我写呀写写呀写终于写完了，时间过去的真快呀。
第二天我在上课间操时假装说我肚子疼先回班坐会为借口回班整理钟上的钉子而起老师回来喝水时看见了这一幕而叫到了我的名字向我跑来我还以为老师要批评我而老师没那样做她是用手扶住桌子和椅子让我继续帮下去，最后钉好了再把钟表挂上去，好了成功只不把我想的有些不大一样我是不想让老师和同学不知道，默默地为同学们提供帮助。这些老师又表扬又批评，老扬我乐于助人，因为类似这种事情还很多比如修门，修同学们使的修正带，批评是我欺骗了老师，我对老师说："对不起我下次改正。"