小学5年级 - 散文 阅读指导

　　我转过来没有一个月时，发生了一件事。
　　那天中午要上学了，大家排好队等待开门。我和妹妹一起排队，突然
　　妹妹说：“姐姐，我夹在练习册里的那些纸呢？我要用。 ”我看了看，
　　妹妹说的练习册就是我手中的那本。我翻了翻，说：“没有啊，哪有
　　什么纸啊？ ”妹妹反复地看：“ 怎么可能？我夹在里面了！”我回过
　　头一看，地上全是白花花的纸！看看妹妹，我一下子明白了，这些都是
　　妹妹的。
　　人群一下子炸开了锅，大家纷纷去捡，队一下子乱了。我的手里拿
　　着外套，没能捡到一张。在我搬家之前的城市，这种场景只有一种后果
　　——全部被别人拿走，再也拿不回来了。可大家捡到后有一部分还给
　　了我们，虽然有一部分没有了，但是我们收获了更可贵的一种浓浓的
　　温情。
　　我接过纸总要说“谢谢”，还者总会笑一下，很温暖。
　　校长在旁边看，问我们：“为什么不自己捡，还要麻烦别人呢？”
　　我却不好意思的低下了头，圆场般勉强地“呵呵”笑了几声。当时自己
　　无论如何都捡不起来，可见多么难捡。可素不相识的人却不顾这个……