小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　一场保护环境的讨论会[刘茜]
　　重庆市奉节县金榜培训学校 五年级写作班 刘茜
　　在一片大森林里，住着许多动物。
　　一天，森林之王——狮子大王召集所有动物去开会。动物们不约而同地来到了会场——一个大山洞。狮子大王坐上自己的宝座——一张好看的大沙发。动物们也坐在会场下面的座位上。
　　狮子大王开口了：“我们这次讨论的主题是保护环境，你们看，人们在自己生活的家园乱扔乱丢，结果把自己的家园搞得污七糟八。现在他们没地方扔了，就到我们动物界的家园乱扔乱丢，我们一定不能再让人们这样胡作非为了。”
　　“是呀！是呀！”森林里有名的作家、书法家、数学家山羊老师急了，大声说道：“他们在我们的家园乱丢垃圾，让到处成了臭烘烘的一片，这叫我的学生怎么学习，这叫我又怎么上课呀！真气死我了。”
　　小青蛙极不耐烦地讲道：“人们在我的家——池塘边丢了那么多脏东西，还在我家里把我的表姐表妹——多姿多彩的荷花给摘走了；还有我的表哥表弟——五颜六色的小金鱼也被抓走了。”青蛙越想越生气。
　　说着说着，小蝴蝶也有点耐不住性了：“我和我的父母，姐妹，朋友们快乐的生活在森林的大花园里。人们一来，就破坏我的家，采花朵，踏花园……还把我的朋友抓走，呜呜呜。”小蝴蝶边说边哭。
　　……
　　一番讨论过后，狮子大王说：“大家安静一下，你们的事我大概也知道了。我们一定要让人们醒悟。现在，我分一下工：黑熊、马、老虎、豹子、大象，你们去捡垃圾，所有小鸟们到人们的家园找几张干净的大纸；小狗、小猫，你们受人喜爱，去找小朋友借颜料：山羊老师、长颈鹿、大熊猫、蛇，你们去粉刷所有动物的房子……”分好了工，动物们纷纷忙碌起来。
　　半个小时后，小鸟找到了纸张，小狗小猫拿回了颜料。一个小时后，森林恢复原貌。狮子大王让小鸟青蛙跳到颜料里，用脚粘上颜料，在所有纸的四周踩一圈花边，自己和所有老师用颜料在纸上写关于保护环境而引人注目的标语，狮子大王让小鸟叼着这些写了标语的纸带到人类的家园，让他们看见。留几张贴在森林入口处。
　　小鸟带着这些纸来到了城市，人们纷纷上前观看，看后连忙打扫街道。不一会儿，城市变得干干净净，还做了许多吸引人而漂亮醒目的标语牌。街道上，楼房里，森林里……。都能看到有关保护环境的标语。
　　这样干净、漂亮，全是动 物界成员的功劳。
　　看到处处干净、整洁、漂亮，小动物们也在森林深处开心地笑了。
　　指导老师：袁祚萱、王平