小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　昨天，我和爸爸把生病的妈妈护理好了，而且是以我为主，你不信吗？
　　这段时间，气温较低，所以晚上写完作业后，我们一家人跟往常一样挤到一个被子里倚靠在床头看电视。可是看着看着，妈妈就躺下了，并说些感觉不舒服。我仔细看了看，发现妈妈脸色很苍白，看起来十分无力。我和爸爸立刻起来，转在妈妈身边，想知道她到底怎么了。
　　我先用额头贴到妈妈的额头上（这是妈妈测试我体温用的办法），啊，好热啊！我想，一定是发烧了。我赶快叫正在给妈妈盖被子的爸爸找体温计给妈妈量体温，自己来到卫生间，扯过一条毛巾，用热水和凉水兑在一起，调好温度，把毛巾放在里面浸湿，稍稍拧一下水，又跑到妈妈的床前，把毛巾叠成条形放在妈妈的额头上。这时，爸爸也把体温计放到了妈妈的腋下。几分钟后，我们小心翼翼地把体温计拿出来，一看，38.3度，果然有些高。不过，按照妈妈平时照顾我的经验，这个温度暂时可以不吃药。于是，爸爸端来一杯热水，让妈妈一点点喝下。我也隔几分钟就给妈妈换换毛巾。过了一会儿，妈妈的脸色有些红润了，额头也湿润一些了，看来妈妈出汗了。爸爸说，这样也会降温。
　　这时，妈妈觉得好些了，但喉咙有些干。于是，我急忙洗个苹果，削掉皮，切成一小块一小块的。妈妈没有力气，我就让她躺着，然后用牙签把苹果块扎起来，放到妈妈的嘴里。吃了水果后，妈妈感觉舒服些了。我又让爸爸再倒点温水来，给妈妈喝下。
　　我们忙碌了半个多小时，看到妈妈平静了，也觉得累了，就在床边躺下了。过了一会儿，我和爸爸又起来给妈妈“复查”：我给妈妈量了体温，是37.1。终于降下来了，我们长长地出了口气。躺在床上的妈妈虽然还显得虚弱，但脸色好多了，她欣慰地看着我，温柔地说：“儿子真能干，会护理妈妈了。”
　　我回你信了吧，我会护理妈妈了。